“刘易斯拐点”是指劳动力由过剩向短缺的转折点。读“我国劳动力变化及预测情况图”(新就业人口主要集中在20~39岁年龄段),完成5~6题。
5.我国开始出现“用工荒”的时间拐点大致是( )
A.2002年 B.2007年
C.2012年 D.2020年
6.针对“刘易斯拐点”的出现,我国政府应( )
A.继续实行严格的低生育政策
B.加大职业技术教育,提高劳动者技能
C.鼓励大量外资企业的入驻
D.增加对企业的补贴,提高劳动者工资
科目:高中地理 来源: 题型:
“刘易斯拐点”是指劳动力由过剩向短缺的转折点。读“我国劳动力变化及预测情况图”(新就业人口主要集中在20~39岁年龄段),完成第9~10题。
9.我国开始出现“用工荒”的时间拐点大致是( )
A.2002年 B.2007年
C.2012年 D.2020年
10.针对“刘易斯拐点”的出现,我国政府应( )
A.继续实行严格的低生育政策
B.加大职业技术教育,提高劳动者技能
C.鼓励大量外资企业的入驻
D.增加对企业的补贴,提高劳动者工资
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科目:高中地理 来源: 题型:
“刘易斯拐点”是指劳动力由过剩向短缺的转折点。下图为我国劳动力变化及预测情况(新就业人口主要集中在20~39岁年龄段)。读图,回答3~4题。
3.我国开始出现“用工荒”的时间拐点大致是( )
A.2002年 B.2007年
C.2012年 D.2020年
4.针对“刘易斯拐点”的出现,我国政府应( )
A.继续实行严格的低生育政策
B.加大职业技术教育,提高劳动者技能
C.鼓励大量外资企业的入驻
D.增加对企业的补贴,提高劳动者工资
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科目:高中地理 来源:2013-2014学年湖南省长沙市高三第四次月考地理试卷(解析版) 题型:选择题
“刘易斯拐点”是指劳动力由过剩向短缺的转折点,新就业人口主要集中在20~39岁年龄段。下图为我国劳动力数量变化及预测情况,据图回答下列各题。
1.我国开始出现“用工荒”的时间拐点大致是
A.2002年 B.2007年 C.2012年 D.2020年
2.针对“刘易斯拐点”的出现,我国政府应
A.继续实行严格的低生育政策
B.加大职业技术教育,提高劳动者技能
C.鼓励大量外资企业的入驻
D.增加对企业的补贴,提高劳动者工资
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科目:高中地理 来源:2012-2013学年辽宁省高三上学期期末考试地理试卷(解析版) 题型:选择题
“刘易斯拐点”是指劳动力由过剩向短缺的转折点。下图为我国劳动力变化及预测情况(新就业人口主要集中在20~39岁年龄段)。读图9,回答题。
图9
1.我国开始出现“用工荒”的时间拐点大致是
A.2002年 B.2007年 C.2012年 D.2020年
2.针对“刘易斯拐点”的出现,我国政府应
A.继续实行严格的低生育政策 B.加大职业技术教育,提高劳动者技能
C.鼓励大量外资企业的入驻 D.增加对企业的补贴,提高劳动者工资
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