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    下列是我国几个省人们关于各地区太阳辐射的叙述，符合客观事实的是（　　）
    A、台湾人：“这里纬度低，太阳高度角大，太阳辐射全国最强”
    B、黑龙江人：“这里纬度高，夏季白昼时间长，日照长，太阳辐射全国最强”
    C、青海人：“这里地势高，空气稀薄，尘埃少，大气透明度好，晴天多，日照时数也多，太阳辐射全国最强．”
    D、新疆人：“这里深居内陆，气候干旱，晴天多，云量少，太阳辐射全国最强”
    考点：太阳能量的来源及其对地球的影响
    专题：
    分析：主要考查的是我国各地太阳辐射量的比较．我国太阳辐射量的最大值是青藏高原，海拔高，空气稀薄，多晴天，日照时间也比较长．
    解答： 解：A．台湾地区，纬度低，太阳高度角大，太阳辐射强，但不是全国最强的区域．故不符合题意．
       B．黑龙江地区，纬度高，夏季白昼长，太阳辐射强，但冬季昼长短，太阳辐射弱，所以不是年太阳辐射最强的区域．故不符合题意．
       C．我国太阳辐射量的最大值是青藏高原，海拔高，空气稀薄，多晴天，日照时间也比较长．故符合题意．
       D．新疆地区，深居内陆，气候干旱，晴天多，太阳辐射量较强，但由于其纬度较高．故不是年辐射量最大的地区．故不符合题意．
    故选C．
    点评：影响某地区的太阳辐射量的因素主要有纬度位置（正午太阳高度和昼长），正午太阳高度角越大，昼长越长，太阳辐射量越丰富；地形地势，海拔越高，空气越稀薄，到达地面的太阳辐射越丰富；天气状况，晴天多，获得太阳辐射越多．
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    科目：高中地理 来源： 题型：

    下列有关岩石圈的叙述，正确的是（　　）
    A、岩石圈包括地壳和上地幔顶部（软流层以上）
    B、岩石圈的厚度是均一的
    C、岩石圈属于地壳的一部分，是由岩石构成的
    D、岩石圈的上部是软流层

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    制约环境承载力的首要因素是（　　）
    A、科技发展水平
    B、资源状况
    C、人口的文化水平
    D、人口生活消费水平

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    关于图的说法，正确的是（　　）
    A、此图为公转轨道图，公转轨道是正圆
    B、地球过A点时的运动线速度略大于B点
    C、地球运行至A点时大致是1月初
    D、地球从A点出发再返回到A点所需的时间恰好为1恒星年

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    人口的合理容量与（　　）
    A、自然资源状况无关
    B、自然资源状况成负相关
    C、科技水平成正相关
    D、文化生活消费水平成正相关

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    人类首先选择火星作为探索生命起源和进化的行星，是因为火星上的一些地理现象与地球上的一些地理现象相似，主要表现为（　　）
    ①火星和地球一样被厚厚的大气层所包围　
    ②火星上和地球上都有四季变化，且四季的长度一样　
    ③火星、地球自转周期比较适中　
    ④火星、地球与太阳的距离都比较适中．
    A、①③B、②③C、③④D、①④

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    读图阳光照射示意图，回答下列问题．
    （1）这一天是
     
    月
     
    前后，北半球将进入
     
    （季节）．
    （2）此时阳光直射点的地理坐标是
     
    ．
    （3）C点的地方时是
     
    ，昼长为
     
    小时．
    （4）飞机从B点经过E点到D点的飞行方向是
     
    ．
    （5）此时，南半球的昼夜长短情况
     
    ．
    （6）计算该日E点的正午太阳高度
     
    ，并写出E点所在纬线圈一年中正午太阳高度变化的角度范围
     
    ．

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    从北半球夏至日到秋分日这段时间里（　　）
    A、杭州地区昼长的变化为：短-＞长-＞短
    B、香港地区正午太阳高度的变化为：低-＞高-＞低
    C、北极圈内极昼范围的变化为：大-＞小-＞大
    D、地球公转速度的变化为：慢-＞快-＞慢

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    读图，（阴影部分表示黑夜），回答问题．
    （1）此图以
     
    为中心，日期为
     
    月
     
    日．
    （2）太阳直射点的地理坐标是
     
    ．
    （3）E点的地方时为
     
    时，C点的地方时为
     
    时．
    （4））图中晨线是
     
    ，昏线是
     
    ．
    （5）这一天全球正午太阳高度的分布规律是
     
    ．

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