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2011年3月27日,全球6 000多个城市分别在当地时间20时30分至21时30分熄灯一小时,以此响应世界自然基金会发起的“地球一小时”活动。据此回答问题:
【小题1】该活动主要是引起人们对    的关注(  ) 

A.臭氧层破坏B.酸雨危害C.全球变暖D.森林破坏
【小题2】下列行为方式与“地球一小时”活动所起作用相同的是(  )
A.退耕还林还牧B.大力发展汽车工业
C.推广水电等绿色能源D.增加氟氯烃化合物的排放


【小题1】C
【小题2】C

解析试题分析:
【小题1】熄灯一小时活动可节省能源和减少CO2的排放,更重要的是能唤起人们对全球气候变化的关注,养成良好的生活习惯。
【小题2】四项措施中只有大力推广水电等绿色能源才利于减少温室气体的排放,抑制全球变暖。
考点:本题考查针对全球气候变暖我们应承担的义务与责任。
点评:本题难度较小,只要了解关于“地球一小时”的相关信息,我们就不会误选。
【视野拓展】地球一小时
1.基本内容:
地球一小时”是WWF为应对全球气候变化所发起的一项可持续性的全球活动,号召个人、社区、企业和城市在每年3月最后一个星期六20:30——21:30熄灯一小时,旨在通过一个小小动作,让全球的民众共同携手关注气候变化,倡导低碳的生活生产方式——小小改变就可能成就深远影响。地球一小时是世界自然基金会应对全球气候变化所提出的地球一小时是这样一项活动球一小时是世界自然基金会保护地球、节能减排的活动熄灯一小时,是一项环保活动,旨在唤醒公众的节能减排意识。地球一小时"更是一个节能理念,不论是在工作地点或居家用电,都需要我们长期的努力和支持,时时提醒自己,关掉不必要的电灯,拔掉不需要的电源。
2.熄灯一小时的目的:
我们每天使用的灯会发光发热,用的多了会产生一种温室效应,二氧化碳这些温室气体像一个罩子一样阻挡了地面的热气很好的散发,导致地球变暖,而这次的熄灯只是一次全球性的活动,是让全世界的有保护地球,热爱地球这么一种意识
熄灯一小时是为了增强人们的节约用电意识,发电厂产生的电是可以分配和储存的,也可以按需求的多少,调控生产规模的,当我们把节约出来的电用在更需要的地方时,我们的节电目的也达到了
3.效果:
个人参与到‘地球一小时’等环保节能活动中来,积极采取措施,投身其中,承担应尽的责任,是有助于促进节约能源和温室气体减排,进一步减轻全球气候变暖所导致的环境问题。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源:2015届广西南宁九中高一上学期期末考试地理试卷(解析版) 题型:选择题

2011年3月27日,全球6 000多个城市分别在当地时间20时30分至21时30分熄灯一小时,以此响应世界自然基金会发起的“地球一小时”活动。据此回答问题:

1.该活动主要是引起人们对    的关注(  ) 

A.臭氧层破坏       B.酸雨危害          C.全球变暖         D.森林破坏

2.下列行为方式与“地球一小时”活动所起作用相同的是(  )

A.退耕还林还牧                         B.大力发展汽车工业

C.推广水电等绿色能源                    D.增加氟氯烃化合物的排放

 

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科目:高中地理 来源: 题型:单选题

2011年3月27日,全球6 000多个城市分别在当地时间20时30分至21时30分熄灯一小时,以此响应世界自然基金会发起的“地球一小时”活动。据此回答问题:


1.该活动主要是引起人们对    的关注


  1. A.
    臭氧层破坏
  2. B.
    酸雨危害
  3. C.
    全球变暖
  4. D.
    森林破坏

2.下列行为方式与“地球一小时”活动所起作用相同的是


  1. A.
    退耕还林还牧
  2. B.
    大力发展汽车工业
  3. C.
    推广水电等绿色能源
  4. D.
    增加氟氯烃化合物的排放

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科目:高中地理 来源:山西省模拟题 题型:材料分析题

阅读材料,回答问题。
材料一2011年9月1日~18日,陕西省出现60年不遇的洪涝灾害。截至21日上午10时,共有441.25万人受灾。
材料二据新疆维吾尔自治区民政厅报告,2011年3月27日~28日,昌吉、博尔塔拉、塔城3地区(自治州)5个县(市)遭受洪涝灾害,造成6300余人受灾,200余人紧急转移安置。
(1)比较材料一和材料二中所述洪涝灾害产生的自然原因的主要差异。
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(2)简述针对洪涝灾害的防灾减灾措施。
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科目:高中地理 来源: 题型:

2011年3月27日,全球许多国家都参与了针对气候变化的“全个球熄灯一小时”活动。

这主要体现了可持续发展的(    )

持续性原则     B.公平性原则      C.共同性原则      D.阶段性原则

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