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地理环境的整体性要求我们在发展生产时要综合开发,地理环境的差异性要求我们要因地制宜发展生产。

【解析】

试题分析:地理环境的整体性要求我们在发展生产时要综合开发,地理环境的差异性要求我们要因地制宜发展生产。

考点:地理环境的整体性和差异性

练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源:2014-2015学年广东省肇庆市高三第二次模拟考试文综地理试卷(解析版) 题型:综合题

(28分)秘鲁的自然资源丰富,是世界上主要的矿产和渔产品出口国,矿产资源主要分布在安第斯山脉。根据“秘鲁的区域和该国A、B两城的气候统计图”(下图),结合所学知识,完成(1)~(4)题。

(1)流经秘鲁附近海域洋流的性质是 。在秘鲁境内的安第斯山脉垂直自然带带谱完整,其原因是 、 。A城所处的自然带类型是 。(8分)

(2)B城的气候类型是 ,其年平均气温比A城 ;B城年降水量少的原因是 。(8分)

(3)简述秘鲁发展渔产品加工业的有利条件。(6分)

(4)秘鲁矿产从矿区运到海港以公路运输为主,分析其原因。(6分)

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科目:高中地理 来源:2014-2015学年广东省”高三第五次阶段性联考文综地理试卷(解析版) 题型:选择题

世界自然基金会在2007年向全球发出的一项倡议:呼吁个人、社区、企业和政府在每年三月最后一个星期六20:30~21:30期间熄灯1小时。据此回答以下问题。

1.该活动选择在春分日前后的原因是( )

A.这一天全球各地同时到达20:30,全球各地都能参与活动

B.这一天地球上极昼极夜地区少,绝大部分地区能够参与活动

C.这一天西方很多国家都有庆祝春分日的传统,能更好地起到宣传的作用

D.这一天是春天的开始,寓意保护地球的开始

2.该活动最主要的目的是( )

A.节电 B.欢庆春分

C.便于观测星空 D.应对全球变暖

3.该活动最主要体现的可持续发展的原则是( )

A.公平性原则 B.共同性原则

C.发展性原则 D.阶段性原则

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科目:高中地理 来源:2014-2015学年甘肃省高三年级上学期第二次月考地理试卷(解析版) 题型:选择题

读海南岛图(图中虚线为等温线,岛内封闭实线为等高线),完成下列各题。

1.该岛M地的年太阳辐射量比P地要多,主要是因为M地( )

A.地处夏季风的迎风坡 B.海拔高

C.晴天天数多 D.纬度高

2.读图中相关等值线,下列说法正确的是( )

A.虚线值的大小:④>③>②>①

B.实线值的大小:a>b>c

C.从虚线看,此岛现在是夏季

D.从虚线看,此岛现在是冬季

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科目:高中地理 来源:2014-2015学年江苏省高二1月月考地理试卷(解析版) 题型:填空题

自然地理环境的物质运动过程,也是一个能量交换过程。读下图,回答下列题。(7分)

(1)若此图表示热力环流,C、D两处位于近地面,则C处气温比D处 ,C处气压比A处 。(2分)

(2)若此图表示季风环流圈的冬季环流,C、D位于近地面,则代表海洋的是 ,季风②的性质是 (暖湿或冷干)。(2分)

(3)若此图表示中纬环流,C、D位于近地面,则②表示的风带是 ,长期受此风带影响的气候特点是 。(3分)

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科目:高中地理 来源:2014-2015学年江苏省高二1月月考地理试卷(解析版) 题型:判断题

地球上的降水量随太阳黑子增多而增加。

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科目:高中地理 来源:2014-2015学年江苏省高二1月月考地理试卷(解析版) 题型:选择题

2013年11月13世界气候大会在波兰华沙开幕,会议推动各国政府在2015年达成一个全球性气候协议的道路上更进了一步,包括一些重要的新决议,通过保护森林、节能和灾害预防等措施减少二氧化碳排放。下图为“世界部分国家二氧化碳排放总量和人均排放量图”读图完成以下问题。

1.有关二氧化碳排放叙述正确的是( )

A.人口大国的人均碳排放量大

B.发达国家的人均碳排量较大

C.城市化速度与碳排量呈正相关

D.各国应承担同等的碳排放责任

2.当前我国应采取的二氧化碳减排措施主要是( )

①开展植树造林 ②减缓工业化进程 ③提高能源利用效率 ④开发新能源

A.①② B.①③

C.②④ D.③④

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科目:高中地理 来源:2014-2015学年江苏省东台市高一上学期期末考试地理试卷(解析版) 题型:判断题

地球的外部圈层包括水圈、生物圈、大气圈、岩石圈。

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科目:高中地理 来源:2014-2015学年湖北省宜昌市高一上学期期末考试地理试卷(解析版) 题型:选择题

地球属于( )

A.类地行星 B.巨行星

C.远日行星 D.以上答案均不对

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