下图为泰州某地针对易积水区而开发的一种农业生产模式,取河中之泥垒高成垛,巧割河流为鱼塘。据此回答。
(1)该农业生产模式( )
A.因地制宜,提高土地利用率
B.降低区域整体海拔高度
C.有效减轻农民劳作负担
D.会导致生态环境的破坏
(2)试析该地这一农业生产模式的区位条件。
(3)归纳这种农业模式的优点。
(4)请你为该地区农业的进一步发展提出建议。
科目:高中地理 来源:2015-2016学年湖北省高二5月考地理试卷(解析版) 题型:选择题
未来的农业生产中,依托于地理信息技术,农民首先可定期获得农田长势的影像资料,再经过系统分析,最后把杀虫剂、化肥施用到最需要的农田,从而减少污染、提高产量。这一过程中,依次使用的技术是( )
A.GPS—RS—GIS B.RS—GPS—GIS
C.RS—GIS—GPS D.GIS—RS—GPS
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科目:高中地理 来源:2015-2016学年重庆江津田家炳中学高二下期第二阶段地理试卷(解析版) 题型:选择题
在世界地形图上,流域面积最大的世界大河是( )
A.刚果河 B.尼罗河 C.亚马孙河 D.密西西比河
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科目:高中地理 来源:2015-2016学年重庆第七中学高二下期中地理试卷(解析版) 题型:综合题
阅读图文资料,回答问题。
左图为山东济南和烟台苹果开花至苹果成熟对应的气温图,右图为山东半岛示意图。
(1)与济南相比,说出烟台气温的不同点并简述其影响因素。
材料一:山东半岛是我国苹果最适宜的生长区,但4月气温的波动和秋季苹果停止生长(当气温低于14℃,苹果停止生长)时间的早晚,常常会影响苹果的产量和品质。
(2)烟台比济南生产的苹果品质更优,从气温影响苹果生长的角度分析其原因。
材料二:2015年,全国苹果总产量达到3510万吨,而预期市场总需求为3370万吨。大量小农户虽然迎来了大丰收,却只能在家坐等收购商上门。2015年秋,山东苹果出现严重“滞销”。
(3)结合材料,解释2015年山东苹果“滞销”的原因。
材料三:山东潍坊市每年4月20日前后都会举办国际风筝盛会,吸引国内外众多团队及游客前来参加风筝比赛和观光旅游。
(4)说明潍坊选择在4月举办风筝节的原因。
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科目:高中地理 来源:2015-2016学年重庆第七中学高二下期中地理试卷(解析版) 题型:选择题
读两大不同地形区中甲、乙两地相关资料,回答下列各题。
地区 | 经纬度 | 海拔(米) | 一月平均气温(℃) | 七月平均气温(℃) |
甲 | 102°E,25°N | 1891 | 7.7 | 19.8 |
乙 | 113°E,28°N | 68 | 4 | 32 |
7.1.甲、乙两地所在的地形区分别是
A.云贵高原、成都平原
B.黄土高原、华北平原
C.青藏高原、四川盆地
D.云贵高原、洞庭湖平原
2.甲地夏季气温明显低于乙地,其主要原因是
A.所处地形类型不同
B.所处气候类型不同
C.所处海陆位置不同
D.所处纬度位置不同
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科目:高中地理 来源:2015-2016学年江苏泰兴第一高级中学高二下期第五次测试地理试卷(解析版) 题型:选择题
读江苏省苏北和苏中地区部分城市竞争力蛛网图(下图),回答下列各题:
1.关于四座城市竞争力的说法错误的是
A.无明显竞争劣势的是徐州
B.盐城面临环境问题最严重
C.扬州富裕程度竞争力最高
D.GDP最具竞争力的是南通
2.关于苏北、苏中地区城市今后发展的叙述,正确的是
A.加大基础设施建设,改善交通运输条件
B.苏北地区可大力发展劳动力指向型工业
C.苏北地区要加大房地产投资,扩大城市规模
D.苏中地区应鼓励生育,提高人口竞争力
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科目:高中地理 来源:2015-2016学年江苏泰兴第一高级中学高二下期第五次测试地理试卷(解析版) 题型:选择题
下图为澳大利亚水系分布及各流域年平均径流量统计图,读图回答下列各题。
1.根据地理条件分析,④、⑤、⑧三个流域最可能的农业地域类型依次是
A.混合农业、大牧场放牧业、乳畜业
B.乳畜业、大牧场放牧业、混合农业
C.大牧场放牧业、混合农业、乳畜业
D.乳畜业、混合农业、大牧场放牧业
2.⑤流域农业发展面临的主要限制性因素是
A.地形 B.土壤 C.气候 D.水源
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科目:高中地理 来源:2015-2016学年广西钦州港经济技术开发区中学高一5月调研地理卷(解析版) 题型:选择题
高技术工业布局的主要区位条件是( )
①知识和技术 ②劳动力价格 ③现代化交通 ④能源和资源
A.②④ B.①④ C.①③ D.②③
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科目:高中地理 来源:2015-2016学年山西省太原市高一下期末地理试卷(解析版) 题型:综合题
以市场需求为导向,优化区域布局,建设农产品产业带,发展特色农业是我国农业可持续发展的重要途径之一。下面是我国两大重要的商品农业生产基地图,回答下列问题。
(1)下表反映甲、乙两区域平原地区农作物的差异性,请指出产生这一差异的主要自然原因,并加以试分析。
区域 | 粮食作物 | 经济作物 |
甲 | 水稻 | 油菜、棉花等 |
乙 | 春小麦、玉米 | 甜菜、大豆等 |
(2)从自然角度考虑,图中乙区域平原地区农业发展的主要制约因素是什么?该如何解决?
(3)甲区域的农业发展与乙区域相比,有哪些优势区位条件?
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