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破坏森林将导致大气中


  1. A.
    二氧化碳的增加
  2. B.
    一氧化碳的增加
  3. C.
    二氧化硫的增加
  4. D.
    氟里昂的增加
练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源:中学教材标准学案高一  地理(上册) 题型:013

破坏森林将导致大气中

[  ]

A.二氧化碳的增加
B.一氧化碳的增加
C.二氧化硫的增加
D.氟里昂的增加

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科目:高中地理 来源: 题型:阅读理解

阅读下面一段材料,分析回答:

喜马拉雅地区总共有1.5万条冰川,除两极地区的冰冠外,这些冰川是世界上冰体最大的组成部分。许多资料表明,近年来,喜马拉雅地区冰川后退的速度在逐渐加快,其中长近5千米的巴尔纳克冰川,自1990年以来,已后退了近800米。国际冰川研究会指出,如果按目前的融化速度继续下去,这些冰川在2035年之前消失的可能性非常大。

(1)你认为这里冰川快速融化的原因是什么。

(2)冰川快速融化,对本地区造成的后果可能是滑坡、泥石流、洪涝等自然灾害增多,进而导致________上升,危及沿海低地。

(3)为此应采取哪些措施防止此种现象的发生?

(4)将下列选项按照因果关系用字母代号把下图填写完整:

A.全球海平面上升  B.海洋表层出现的热膨胀

C.极地冰雪融化  D.沿海低地、良田、城市被淹

E.大气中温室气体浓度升高  F.大量燃烧矿物化石燃料

G.全球平均气温上升  H.大量森林植被遭受破坏与砍伐

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科目:高中地理 来源: 题型:

读下图,回答问题。

(1)科学家研究认为,近百年来的全球气 候变暖,与工业革命以来人类大量排放

     气体导致的              效应有关。

(2)图中表明温室气体增加的趋势与地球平均气温升高的趋势是               。据图回答全球平均气温的变化与温室气体含量呈         相关关系。

(3)对全球气温升高影响最大的两种温室气体是(    )

A.二氧化碳和臭氧   B.二氧化碳和甲烷

C.二氧化碳和二氧化硫   D.一氧化碳和甲烷

(4)二氧化碳被称为“温室气体”,是因为(    )

A.吸收太阳辐射,使大气增温

B.破坏臭氧层,使到达地面的紫外线增多

C.强烈吸收地面放出的红外线长波辐射

D.通过光化学反应向大气释放热能

(5)全球气候变暖是多种因素综合作用的结果。分析下列地理事实之间的因果关系,将其序号填入图中。

①海水膨胀   ②大气中温室气体增加   ③森林大量减少   ④两极冰川融化   ⑤大量燃烧矿物燃料   ⑥海平面上升   ⑦温室效应,全球变暖

(6)全球气候变暖将会带来的影响是:                             

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科目:高中地理 来源:2012年人教版高中地理必修一全球气候变化练习卷 题型:综合题

读下面材料,回答问题。

喜马拉雅地区总共有1.5万条冰川,除两极地区的冰冠外,这些冰川是世界上冰体最大的组成部分。许多资料表明,近年来,喜马拉雅地区冰川后退的速度在逐渐加快,其中长近5千米的巴尔纳克冰川,自1990年以来,已后退了近800米。国际冰川研究会指出,如果按目前的融化速度继续下去,这些冰川在2035年之前消失的可能性非常大。

(1)你认为这里冰川快速融化的原因是什么?

(2)冰川快速融化,对本地区造成的后果可能是滑坡、泥石流、洪涝等自然灾害增多,进而导致________上升,危及沿海低地。

(3)为此应采取哪些措施防止此种现象的发生?

(4)将下列选项按照因果关系用字母代号把下图填写完整:

A.全球海平面上升  B.海洋表层出现的热膨胀

C.极地冰雪融化  D.沿海低地、良田、城市被淹

E.大气中温室气体浓度升高  F.大量燃烧矿物化石燃料

G.全球平均气温上升  H.大量森林植被遭受破坏与砍伐

 

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