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读某日太阳光照图,回答各题.
(1)此时太阳直射点的纬度是
 

(2)图中A、B、C三地,正同时
 
(日出、日落),此时的太阳高度为
 

度,自转线速度最大的是
 
地,正午太阳高度最大是
 
地.
(3)B地的昼长为
 
小时;C地的夜长为
 
小时.
(4)A、B、C、D四地中,今日昼长达一年中最短的是
 
地,正处在冬半年的是
 

考点:地球自转的特征,正午太阳高度的变化,昼夜长短的变化
专题:
分析:(1)北极圈及其以北地区出现极昼,太阳直射北回归线.
(2)由黑夜进入白天为晨线,晨线上的点同时日出;晨昏线上太阳高度为0°;自转线速度由赤道向南北两侧递减;正午太阳高度由北回归线向南北两侧递减.
(3)B地位于赤道,赤道上昼夜平分,昼长为12小时;C地位于北极圈,出现极昼,夜长为0小时.
(4)夏至日,北半球昼长夜短,南半球昼短夜长.南半球处于冬半年.
解答: 解:
(1)北极圈及其以北地区出现极昼,太阳直射北回归线,纬度为23°26′N.
(2)由黑夜进入白天为晨线,晨线上的点同时日出,A、B、C同位于晨线上;晨昏线上太阳高度为0°;自转线速度由赤道向南北两侧递减,B处最大;正午太阳高度由北回归线向南北两侧递减,A处最大.
(3)B地位于赤道,赤道上昼夜平分,昼长为12小时;C地位于北极圈,出现极昼,夜长为0小时.
(4)夏至日,北半球昼长夜短,南半球昼短夜长,D处昼长最短.南半球处于冬半年,D地位于南半球.
故答案为:
(1)23°26′N.
(2)日出;0°;B;A.
(3)12;0.
(4)D;D.
点评:主要考查了地球自转和公转的地理意义,要求学生熟练掌握相关知识并能灵活运用于分析解答.
练习册系列答案
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科目:高中地理 来源: 题型:

读图回答下列问题.
(1)此时是
 
 
日前后,阳光直射在
 
(纬度).
(2)D点地方时是
 
时,E点地方时是
 
时.
(3)此时B点的太阳高度角为
 
度;A、B两点中正午太阳高度小的是
 

(4)A、C、D、E四个点中,白昼最长的是
 
,昼夜平分的是
 
,位于温带的是
 

(5)A、C、D、E四个点地球自转线速度排序
 
角速度排
 

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科目:高中地理 来源: 题型:

下列有关地球自转方向的图示,正确的是(  )
A、
B、
C、
D、

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下列地点中自转速度较快的是(  )
A、20°NB、35°S
C、10°SD、30°N

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科目:高中地理 来源: 题型:

图中AO和BO分别为昏线和晨线,阴影所在的经度范围与全球其他地区日期不同.读图回答下列问题.
(1)据图判断,图示日期在北半球二分二至日中的
 
日前后,地球上出现极昼现象的地区是
 

(2)A地经度是
 
,该日A地的夜长约
 
小时.
(3)此时太阳直射点的地理坐标
 
.一年中,A地正午太阳高度最大值与最小值之差是
 

(4)请描述图示季节时地中海沿岸地区的气候特征,并说明成因.

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科目:高中地理 来源: 题型:

如图是二分二至日地球光照示意图,读图回答下列列问题:

(1)此日太阳直射的纬线是
 

(2)这一天的日期是
 
 
日前后,节气是
 

(3)图中AB是
 
线.
(4)图中A、C、D三点线速度比较按从大到小顺序排列:
 

(5)这一天赤道和北纬40°的正午太阳高度分别是多少度?赤道
 
,北纬40°
 

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科目:高中地理 来源: 题型:

如图是在百度地图上杭州附近地区的一张截图,在使用百度地图时,用测距工具测得从临平到湘湖的地铁一号线的距离大约是40千米,此时在地图的左下角会动态显示一线段代表本图的比例尺.结合所学知识,完成:图中左下方这段线段最有可能代表的实际距离是(  )
A、3千米B、5千米
C、8千米D、10千米

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科目:高中地理 来源: 题型:

正当我们欢度蛇年春节时,近6年来最强烈的太阳风暴光临地球.强烈的太阳活动可以(  )
A、诱发地震和潮汐
B、诱发沙尘暴和极光
C、诱发海啸和台风
D、干扰电离层,影响无线电通讯

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科目:高中地理 来源: 题型:

读如图回答问题.(AD的经度为0°) 

(1)GH是
 
(晨或昏)线.该图日期为
 
 
日前后,北半球节气为
 

(2)此时,国际标准时间为
 

(3)此日后三个月中,下列说法正确的是
 
(选择填空).
A.太阳直射点逐渐北移          B.太阳直射点逐渐南移
C.太阳直射点将到达南半球      D.太阳直射点先南移,后北移.

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