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    《数字化城市》网络电子地图的显示屏被划分的区域包括（    ）

    ①地图显示区域   ②操作工具区域   ③操作功能区域

    ④操作结果区域   ⑤索引图      ⑥索引目录

    A.①②③④⑤      B.①②③④⑥

    C.①②③④        D.①②④⑤⑥

    【解析】选C。《数字化城市》网络电子地图的显示屏被划分为以下区域：地图显示区域、操作工具区域、操作功能区域、操作结果区域。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中地理 来源： 题型：

    读某城镇工业布局简图，回答下列问题。

    (1）计划在该城市中建设电子工业基地、饮料厂、钢铁厂和化工厂，请在下表中按要求填上适当内容。

    工厂

    序号

    布局理由

    电子工业

    饮料厂

    钢铁厂

    化工厂

    (2）该城市工矿企业和汽车等交通工具排放的废物中含有大量的煤烟、粉尘、＿＿＿＿化合物、＿＿＿＿化合物和、＿＿＿＿化合物等有害物质，严重污染了环境。

    (3）为对“三废”进行有效地处理，化害为利，可在有色金属冶炼厂附近再建一座＿＿＿＿厂，宜在火电厂附近新建的工厂是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

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    科目：高中地理 来源： 题型：单选题

    《数字化城市》网络电子地图的显示屏被划分的区域包括
    ①地图显示区域
    ②操作工具区域
    ③操作功能区域
    ④操作结果区域
    ⑤索引图
    ⑥索引目录


    1. A.
      ①②③④⑤
    2. B.
      ①②③④⑥
    3. C.
      ①②③④
    4. D.
      ①②④⑤⑥

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    科目：高中地理 来源：同步题 题型：综合读图题

    读“某区域图”，回答下列问题
    （1）说明A地发展传统工业的有利条件。 
        _________________________________________________________________________________________
    （2）B市是有名的电子工业中心，试分析其发展条件。
        _________________________________________________________________________________________
        _________________________________________________________________________________________
    （3）与B市相比，我国的许多城市在发展电子工业方面还存在哪些不足？ 
        _________________________________________________________________________________________
        _________________________________________________________________________________________

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    数字化校园是以数字化信息和网络为基础，在计算机和网络技术上建立起来的对教学、科研、管理、技术服务、生活服务等校园信息的收集、处理、整合、存储、传输和应用，使数字资源得到充分优化利用的一种虚拟教育环境。通过实现从环境(包括设备、教室等)、资源(如图书、讲义、课件等)到应用(包括教、学、管理、服务、办公等)的全部数字化，在传统校园基础上构建一个数字空间，以拓展现实校园的时间和空间维度，提升传统校园的运行效率，扩展传统校园的业务功能，最终实现教育过程的全面信息化，从而达到提高管理水平和效率的目的。据此，完成1～2题。

    1．数字校园包括

    ①网上学校 　 ②网上交易　 ③虚拟学校 　④电子商务

    A．①③　　 B．②④　　　　　 C．①④　　 　 D．②③

    2．未来借助于数字校园技术，有关地理课的变化说法不正确的是

    A．不再使用地球仪，学生只要戴上显示头盔，就能看见太空中的地球

    B．对于区域的学习，利用声音识别系统，就能够得到关于行政区域范围、动植物物种分布、人口等各方面的信息

    C．课堂上不再需要老师，学生完全靠计算机自学

    D．想要有关地区更多的信息，可以通过“数据手套”，单击一下链接按钮，就能够看见

     

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