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当晨昏圈与经线圈重合时,下列说法正确的是(  )
A、全球各地昼夜平分
B、极圈上的正午太阳高度为0°
C、地球公转速度越来越慢
D、地球位于近日点附近
考点:昼夜更替和地方时产生的原因
专题:
分析:晨昏圈与经线圈重合时,太阳直射在赤道上,为春分日(3月21日前后)或者秋分日(9月23日前后).
解答: 解:
晨昏圈与经线圈重合时,太阳直射在赤道上,为春分日(3月21日前后)或者秋分日(9月23日前后).
A、春分日或者秋分日太阳直射在赤道上,全球昼夜平分,故正确.
B、北极圈上的正午太阳高度角为:H=90-|66°34’N-0°|=23°26’;南极圈上的正午太阳高度为:H=90-|66°34’S-0°|=23°26’,故不符合题意.
C、若在3月21日前后,地球离近日点渐远,地球公转速度渐慢;若在9月23日前后,地球离近日点渐近,地球公转速度渐快,故不符合题意.
若在3月21日前后,地球离近日点较近;若在9月23日前后,地球离远日点较近;但都不在近(远)日点附近,故不符合题意.
故选:A.
点评:本题考查了地球运动的地理意义,主要是晨昏圈与经线圈之间的关系,有一定的难度,需要学生对地球公转的地理意义比较熟悉且掌握较好才行,这就要求学生在学习的过程中注意这个难点.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源: 题型:

读我国南方某区域图及该区域某地气候资料图,回答下列问题.

(1)从地形、气候、植被三方面描述图示区域的自然环境特征.
(2)根据气候资料,评价该地区农业生产的气候条件.
(3)列举该区域南部地区农业可持续发展的途径.

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科目:高中地理 来源: 题型:

下表为地球在公转轨道不同位置时公转速度的变化资料,据此比较北极和南极极夜持续天数(  )
时间 日地距离 角速度 线速度
1月初(近日点) 1.471亿km 61/d 30.3km/s
7月初(远日点) 1.521亿km 57/d 29.3km/s
A、北极极夜的持续天数多于南极
B、北极极夜的持续天数与南极相等
C、北极极夜的持续天数少于南极
D、北极极夜的持续天数与南极相比时多时少

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科目:高中地理 来源: 题型:

读“北半球某区域太阳黑子与年降水量相关性图”,图示信息说明了(  )
A、黑子相对数增多时,北半球降水增多
B、黑子相对数减少时,北半球降水减少
C、该区域的黑子相对数的多少与降水呈负相关
D、据该图可推出全球各地的黑子相对数与降水都呈负相关

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科目:高中地理 来源: 题型:

如图为太阳光照图,斜线(阴影)部分表示夜半球,空白部分表示昼半球,读后完成下列要求:
(1)此时的节气是北半球的
 
,北半球的季节是
 

(2)此时太阳直射点的坐标是
 

(3)此时北半球昼夜长短情况是
 
,甲点的昼长为
 
小时,极夜的范围是
 

(4)此时乙点的地方时为
 

(5)这一天后,芜湖的正午太阳高度将
 
(变大、变小),昼将
 
(变长、变短).
(6)有一水平运动的物体从乙点出发向正北方向运动,该物体运动方向将
 
(向东、向西)偏.

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科目:高中地理 来源: 题型:

如图中心点d点为极点,a、b、c三个纬线圈的度数分别是0°、30°、60°,图中的箭头表示风向,完成下列问题.
(1)图示所在的半球为
 
,判断的依据是
 

(2)b处的气压带名称为
 
,c的气压带名称为
 

(3)b、c间的风带是
 
,风向是
 

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科目:高中地理 来源: 题型:

图1为气压带和风带季节移动示意图,图2为世界海陆分布图的局部.读图回答下列问题.
(1)地球表面的热量主要来自太阳辐射.全球不同纬度地带的气温变化规律是
 

(2)在图1中画出C所在风带的风向,该风带的性质是
 

(3)若用干、湿、冷、热来表示气候状况,则A气压带控制下为
 
,B风带控制下为
 

(4)甲、乙两图中表示北半球冬季的是
 
,判断依据是
 

(5)当D处受C带控制时,气候特征是
 

(6)简述E带的气候特征及其成因.

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科目:高中地理 来源: 题型:

地球上沿赤道作水平运动的物体方向不发生偏转
 

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科目:高中地理 来源: 题型:

太阳巨大的辐射能量来自(  )
A、太阳内部的核聚变
B、太阳内部的核裂变
C、太阳表面剧烈的太阳活动
D、太阳表面的磁爆炸

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