读下列景观图,进行过程分析
(1)砍伐森林的起因(如图中1处):
①
②
③
(2)乱砍乱伐引起的环境问题(图中2、3、4处)
①
②
③
(3)导致对该地区水体的影响(图中5、6处)
①
②
(4)造成对周围居民的不利影响有
①
②
科目:高中地理 来源: 题型:阅读理解
读图和材料,回答下列问题。(15分)
材料一 举世闻名的京杭大运河,是世界上开凿最早、最长的一条人工河道。京杭大运河全长1 794千米,是世界上最长的一条人工运河。大运河自开凿至今,经历了2 400余年的历史。京杭大运河作为南北的交通大动脉,历史上曾起过巨大作用。运河的通航,促进了沿岸城市的迅速发展。为了使“黄金水道”产生“黄金”效益,沿线的鲁、苏、浙三省纷纷下大力气对大运河各河段进行了整治、扩建和渠化,使千年古运河重新焕发了青春,成为我国仅次于长江的第二条“黄金水道”。
材料二 图A:京杭运河图;图B:南水北调部分路线图;图C:南水北调某条路线剖面图。
材料三 大运河以其深厚的历史文化内涵,被誉为“古代文化长廊”“古代科技库”“名胜博物馆”“民俗陈列室”,其历史遗存是研究中国古代政治、经济、文化、社会等方面的绝好实物资料,是中国悠久历史文明的最好见证。站在保护人类文明的角度看,大运河不仅在中国是独一无二的,对人类历史发展的作用也为世界所公认。大运河水系绵延数千里,纵贯南北,构成独特的自然风情,孕育出浓郁的线形文化景观,如果再加上还未被很好发掘的非物质文化遗产,内容就更加丰富。
(1)图B中①为南水北调东线,试分析南水北调东线工程有何优越的条件。(3分)
(2)图C为图B中________线的剖面图(填数字);a河是________,c地位于________流域。(3分)
(3)早在六朝时,就有“腰缠十万贯,骑鹤上扬州”之说。隋炀帝三下扬州看琼花,康熙、乾隆曾六下扬州。结合图A,试分析古代运河对扬州城发展的影响。(3分)
(4)结合材料和图,试分析京杭大运河对我国东部地区发展的积极影响。 (3分)
(5)试描述京杭运河流经地区的自然地理特征的变化。(3分)
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科目:高中地理 来源: 题型:
读黄土高原景观图及该地区所面临的三个问题的相互关联图,回答有关问题。(12分)
(1)图片反映了黄土高原地区地貌的显著特征是____________。造成黄土高原地区形
成如此地貌特征的最主要人为原因是( )
A.露天开矿 B.黄土质地疏松 C.夏季暴雨集中 D.植被破坏严重
(2)黄土高原的治理需要因地制宜、综合开发,针对图中陡坡地貌,适宜采取的措施是( )
A.修筑梯田,大力发展种植业 B.种草植树,提高植被覆盖率
C.修建水库,大力发展核电 D.发展航空交通,减轻地面压力
(3)下列各项是上右图中关联现象的中间环节,请按因果关系将其字母代号填到图中相应的方框内。
a.生产条件恶化,粮食单产下降 b.毁林开荒,增加耕地
c.人均资源和人均收入减少 d.劳动生产率低,需要增加劳动力
e.教育落后,环境意识薄弱
(4)造成上右图中恶性循环的关键问题是“贫困”,《2l世纪议程》把消除贫困作为实
现可持续发展的前提和最优先解决的问题。消除贫困是根据可持续发展的_______________
__________________原则提出的。
(5)该地区由于人口增长过快,人地矛盾尖锐,耕垦指数达到50%左右,原本脆弱的生态环境因遭到破坏而更加恶化,农民长期不能摆脱贫穷状态。根据农业可持续发展的方针,你认为,对该地区进行综合治理适宜采取哪些措施?
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