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    宇宙航行理论奠基人齐奥尔科夫斯基说过，地球是人类的摇篮，地球孕育了人类和其他万物，但是，人类不会永远生活在摇篮里，终究人类会征服整个宇宙．据此回答4-5题．
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    相关习题

    科目：高中地理 来源： 题型：

    读“地球公转示意图”，图中ABCD四点是北半球的二分二至点．回答：
    （1）太阳直射点自南回归线移动到北回归线期间，地球公转的对应区间是：从
     
    点经过
     
    点到
     
    点．此段时间内，北京的正午太阳高度角变化情况是
     
    ．中山的白昼长度变化情况是
     
    ．
    （2）当南北回归线上正午太阳高度角相等且北温带处于秋季时，地球的位置在
     
     点，此时澳大利亚的悉尼的昼夜长短状况是
     
    ．
    （3）自B点公转至D点，是北半球的夏半年，其天数比冬半年的天数
     
    （填多或少），原因是
     
    ．
    （4）在
     
    点之后，北极开始出现极夜，且极夜的范围不断扩大．

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    图中几项人类活动中，所利用的能源主要不是来自太阳辐射的是（　　）
    A、
    风能发电
    B、
    汽车飞驰
    C、
    飞机飞行
    D、
    原子能发电

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    图甲为“二分二至日地球公转位置示意图”，图乙为“地球位于甲位置时昼夜状况图”，读图回答下列问题．

    （1）地球绕日公转方向为自
     
    向
     
    ，与地球自转方向
     
    （一致或相反）．其绕日公转真正周期为
     
    日
     
    时
     
    分
     
     秒．
    （2）每年的
     
    月
     
    日前后，地球公转到图中丙位置，此时是北半球的
     
    节气．与甲位置相比，丙位置时地球公转速度较
     
    ．
    （3）图乙中ab为晨昏线，请在图中用绘出夜半球的范围．此时，太阳直射点的纬度是
     
    ，温州昼夜长短状况是
     
    ，地球上出现极昼现象的范围是
     
    ．
    （4）此时图乙中C点为
     
    点钟，该日C点日出为
     
    点钟．

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    读图（阴影部分为黑夜），完成下列要求：

    （1）图1中弧线BAC为晨昏线的一段，请将其转绘到图2中，并用表示黑夜区域．
    （2）此时，太阳直射点的地理坐标是（
     
    ，
     
    ）．
    （3）图丁中的a、b、c三地，地转偏向力最大的是
     
    地．
    （4）a地的昼长为
     
    小时；这一天b地正午时人影朝
     
    方向；此时b地正午太阳高度角大小为
     
    ．
    （5）此时，地球公转位于
     
    点（近日点或远日点）附近，公转速度较
     
    ．

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    有关地震波的说法，正确的是（　　）
    A、地震波就是横波
    B、横波的传播速度较慢，可以穿过固态、液态、气态三态物质
    C、纵波的传播速度较快，可以穿过固态、液态、气态三态物质
    D、纵波传播的速度随经过的物质不同而发生变化，而横波不变

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    该月份最可能是（　　）
    A、2月B、6月C、8月D、10月

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    2011年6月9日，我国“嫦娥二号”受控飞离月球，于8月25日23时27分准确进入太阳与地球引力平衡点--拉格朗日L2点的环绕轨道．在此期间，下列叙述正确的是（　　）
    A、北半球各地的白昼越来越长
    B、地球越来越接近远日点
    C、南京的正午太阳高度角先变大，后变小
    D、太阳直射点位于北半球并向南移动

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    关于岩石圈的说法，正确的是（　　）
    A、岩石圈位于莫霍面以上
    B、岩石圈位于古登堡面以上
    C、岩石圈位于软流层以上
    D、岩石圈就是地壳

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