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    该小组每天量测影长时，北京时间应为（　　）
    A、12：00
    B、12：40
    C、11：20
    D、11：00
    考点：地方时与区时的区别及计算
    专题：
    分析：主要考查了地方时的计算，某学校（110°E）地理兴趣小组在平地上用立竿见影的方法，逐日测算正午太阳高度，测算时当地的地方时为12点，根据“东早西晚、东加西减”求算此时的北京时间．
    解答： 解：某学校（110°E）地理兴趣小组在平地上用立竿见影的方法，逐日测算正午太阳高度，测算时当地的地方时为12点，北京时间对应的经度为120°E，比该学校（110°E）早40分钟，根据“东早西晚、东加西减”，此时的北京时间为12：40．
    故选：B．
    点评：本题难度较小，属于知识性试题，解题的关键是掌握地方时的计算方法．
    练习册系列答案
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    科目：高中地理 来源： 题型：

    此时，①地的盛行风向为（　　）
    A、东北风B、东南风
    C、西北风D、西南风

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    如图为对流层大气某要素等值面垂直分布图，回答25～26题．

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    监测时段被监测区域气温（　　）
    A、最高值多云天高于晴天
    B、白天变化晴天比多云天强烈
    C、从正午到午夜逐渐降低
    D、白天变化比夜间变化平缓

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    结合图文信息判断，与该客机飞行过程中实际情况相符的是（　　）
    A、客机的飞行路线比H路线长
    B、客机航向与太阳视运动方向相同
    C、飞经a点时，乘客能看到太阳位于正北方
    D、飞经a点时，客机受到向北的地转偏向力

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    飞机到达哈瓦那里，当地时间是（　　）
    A、19日12时
    B、19日19时
    C、18日12时
    D、18日19时

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    形成季风的最主要原因是（　　）
    A、海陆热力性质的差异
    B、气压带、风带位置的季节移动
    C、反气旋的影响
    D、气旋的影响

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    若图表示南半球的状况，当北京时间12点时，下列四图与之相符的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    读地球公转示意图，完成下列要求：

    （1）在图1中标出地球公转方向，在图2中画出晨昏线并表示夜半球．
    （2）图2所示日期对应在图1中①、②、③、④的
     
    位置上，此日，北京，上海，广州和哈尔滨四地昼长由长到短的顺序为
     
    ．
    （3）在图1Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四个时段中，太阳直射点在北半球并向北运动的是时段为
     
    ，地球公转速度先变快后变慢的时段为
     
    ．（选择填空）
    （4）当北京昼长缩短到12小时时，地球运行到图1中的
     
    位置，当日全球正午太阳高度的分布规律为
     
    ，此日前的三个月中，下列叙述正确的是
     
    （选择填空）
    A北极圈内极夜范围逐渐扩大        B北半球昼越来越短
    C南极圈内极夜范围逐渐缩小        D北半球昼越来越长．

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