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    图中气压带②为（　　）
    A、赤道低气压带
    B、副热带高气压带
    C、极低高气压带
    D、副极地低气压带
    考点：气压带、风带的分布及移动
    专题：
    分析：此题考查气压带风带的位置．根据全球的气压带风带的位置和风向判断图中的①是北半球的西风带，风向是西南风，由低纬出现高纬，气流湿润，容易形成降水．   ②是北半球的副热带高压带，盛行下沉气流，天气晴朗．风从高压带吹向低压带，形成了①风带和③风带．   ③是北半球的东北信风带，风向是东北风，由高纬度出现低纬度，风是比较干燥的．
    解答： 解：A、赤道低压带在0度附近，其南侧是东南信风带，故不符合题意；
    B、②是北半球的副热带高压带，风从高压带吹向低压带，形成了①风带和③风带，故正确；
    C、极地高压带在90度附近，只能形成极地东风带，故不符合题意；
    D、副极地低压带在60 度附近，风从高压带吹向低压带，故不符合题意．
    故选：B．
    点评：此题考查气压带风带的位置．熟记气压带和风带的分布图是解题的依据，此题难度不大．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中地理 来源： 题型：

    读“全球气压带和风带分布示意图”，完成9～10题．

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    此季节（　　）
    A、北印度洋洋流呈逆时针方向流动
    B、天山雪线高度达一年中最低
    C、意大利境内的波河进入汛期
    D、澳大利亚农民忙于剪羊毛

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    科学家发现，亚马孙平原雨林生长所需的矿物质得益于东北信风带来的沙尘．这些沙尘主要来源于（　　）
    A、巴西高原B、圭亚那高原
    C、纳米布沙漠D、撒哈拉沙漠

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    1月一艘由甲海峡开往乙海峡的轮船，经过甲海峡时风高浪急，而经过乙海峡时却风平浪静，产生这种差异的原因是（　　）
    A、冬季甲海峡受副高控制；乙海峡受赤道低气压带控制
    B、冬季甲海峡受西风控制；乙海峡受副高控制
    C、冬季甲海峡受西风控制；乙海峡受赤道低气压带控制
    D、冬季甲海峡受副高控制；乙海峡受信风控制

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    读图，完成下列要求
    （1）写出图中字母代表的气压带名称：
    A
     

    B
     

    C
     

    D
     

    （2）在图中相应位置画出中纬度风带风向．
    （3）此图表示北半球
     
     （季节）． 
    （4）在A气压带控制下容易形成
     
    （多雨/少雨）天气．

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    读图，分析回答10～12题．

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    读某地热力环流示意图（a、b表示等压面），回答27～28题．

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    若该模式图表示“中纬大气环流示意图”，则甲处代表的气压带为（　　）
    A、赤道低压带
    B、副热带高压带
    C、副极地低压带
    D、极地高压带

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