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2011年是“中华文化游”主题年,主要围绕中国的传统文化和多元民族文化,将中国的旅游资源推向世界。读下列材料,回答问题。

材料一  “丝绸之路”是横跨欧亚大陆、举世闻名的国际商品贸易和文化交流之路,两千多年来为人类文明的共同繁荣作出了巨大贡献。沿线的敦煌莫高窟,长城嘉峪关、秦陵兵马俑等人文景观和大漠风光等自然景观具有很高的审美价值和巧史文化价值。目前“丝绸之路”联合申遗项目已进入实施阶段。

 (2)联系当地的自然地理条件,分析敦煌莫高窟壁画经历千年仍保存完好的原因。(4分)

【答案】(1)气候干旱,,自然条件恶劣;景点分布分散,地域组合状况差;交通通达性差,远离客源市场;经济落后,开发资金短缺。(任答其中3点即可得6分)

(2)地处甘肃省的沙漠中,人迹罕至,不易遭到人为破坏;气候干燥,壁画的燃料不易被腐蚀,不会受潮褪色。(4分

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科目:高中地理 来源: 题型:

2011年是中国共产党建党90周年,也是“中国文化旅游年”。不同风格、不同主体的红色旅游线路开始在各大旅行社间兴起,各旅行社正在策划一系列的“红色之旅”路线,红色系列产品的陆续推向市场。下图是红军长征经过的有关地区,读图回答下列问题。(14分)

(1)图中①、②、③、④四个重点红色旅游区,最主要的旅游资源价值是________________________________________________________________________。

(2)“西柏坡—华北军区烈士陵园—白洋淀—冉庄地道战旧址—狼牙山”是重要红色旅游精品线路之一,包含了多个旅游景点。简述此旅游线路采用“以线串点”规划的主要目的。

(3)简要分析遵义地区旅游资源开发的条件。

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科目:高中地理 来源:2011届广东省佛山一中等三校高三联考文综地理卷 题型:综合题

根据下述材料,结合所学知识回答问题。(21分)
材料一:2010年7月5日至6日,中共中央、国务院在北京召开西部大开发工作会议。实施西部大开发战略,加快当地少数民族和民族自治地方的经济和社会发展,对于全国的发展具有重要意义。实践充分证明,中央关于实施西部大开发战略的重大决策是完全正确的。会议要求,全党全国要奋力将西部大开发推向深入,让各族群众共享改革发展成果。
材料二:我国四分之三的少数民族人口分布在西部,许多少数民族能歌善舞。在中华文化的百花园里,各具特色的民族文化异彩纷呈,都为中华文化的形成和发展作出了重要贡献。侗族大歌、壮族山歌、蒙古族舞蹈、维吾尔族舞蹈、藏族舞蹈、朝鲜族舞蹈等都极具民族特色,是中华文化的瑰宝。
(1)结合材料一,运用《政治生活》的知识分析,西部各级党政部门“让各族群众共享改革发展成果”的依据。(11分)
(2)结合材料二,运用《文化生活》的知识,说明各民族文化与中华文化的关系。(10分)

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科目:高中地理 来源:2010-2011学年广东省等三校高三联考文综地理卷 题型:综合题

根据下述材料,结合所学知识回答问题。(21分)

材料一:2010年7月5日至6日,中共中央、国务院在北京召开西部大开发工作会议。实施西部大开发战略,加快当地少数民族和民族自治地方的经济和社会发展,对于全国的发展具有重要意义。实践充分证明,中央关于实施西部大开发战略的重大决策是完全正确的。会议要求,全党全国要奋力将西部大开发推向深入,让各族群众共享改革发展成果。

材料二:我国四分之三的少数民族人口分布在西部,许多少数民族能歌善舞。在中华文化的百花园里,各具特色的民族文化异彩纷呈,都为中华文化的形成和发展作出了重要贡献。侗族大歌、壮族山歌、蒙古族舞蹈、维吾尔族舞蹈、藏族舞蹈、朝鲜族舞蹈等都极具民族特色,是中华文化的瑰宝。

(1)结合材料一,运用《政治生活》的知识分析,西部各级党政部门“让各族群众共享改革发展成果”的依据。(11分)

(2)结合材料二,运用《文化生活》的知识,说明各民族文化与中华文化的关系。(10分)

 

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科目:高中地理 来源: 题型:

 (2011年5月潍坊市高考适应性训练二模试题)(10分)【地理——旅游地理】

2011年是“中华文化游”主题年,主要围绕中国的传统文化和多元民族文化,将中国的旅游资源推向世界。读下列材料,回答问题。

材料一  “丝绸之路”是横跨欧亚大陆、举世闻名的国际商品贸易和文化交流之路,两千多年来为人类文明的共同繁荣作出了巨大贡献。沿线的敦煌莫高窟,长城嘉峪关、秦陵兵马俑等人文景观和大漠风光等自然景观具有很高的审美价值和巧史文化价值。目前“丝绸之路”联合申遗项目已进入实施阶段。

材料二   敦煌莫高窟的壁画(图18)

图17                                   图18

(1)我国“丝绸之路”沿线旅游景点丰富,但旅游开发相对落后的原因是什么?(6分)

(2)联系当地的自然地理条件,分析敦煌莫高窟壁画经历千年仍保存完好的原因。(4分)

 

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