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东风中学研究性学习小组开展地理综合实践活动,对学校附近某地进行实地考察并绘制了等高线地形图,学习小组还查阅了相关资料,发现近三十年来该地土地利用结构发生了明显变化。读表和图,完成下列各题。
土地利用结构变化数据表


小题1:土地利用结构的变化对图中河流的影响是
A.河流水位季节变化增大B.河流含沙量减小
C.河流流域面积增大D.河流汛期缩短
小题2:为更加合理地开发当地的农业资源,应该采取的正确措施是
A.退耕还林还草,防止土地沙漠化
B.实施开荒造田,建成商品粮基地
C.大力治理低湿洼地和盐碱地,发展生态农业
D.综合开发农业资源,发展立体农业

小题1:B
小题1:D
本题考查我国的区域地理综合分析和资料分析能力。
小题1:根据当地的经纬度位置确定当地位于我国东南地区,材料反映耕地面积缩小,林地、草地面积扩大,故反映退耕还林还草,则利于保持水土,故河流含沙量减小。
小题2:该地区位于我国东南丘陵地区,故发展立体农业,农林牧副渔的综合发展,既利于保护环境又利于充分利用当地的优势资源。
点评:以区域为背景,考查资料的综合分析运用能力,值得借鉴,难度一般。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题

读图,回答问题。(20分)

(1)要在A、B、C三个区位安排乳牛、花卉、小麦三种农业生产,合理的区位是A          、B              、C                。(6分)
(2)要在甲、乙两地建化工厂,从环境保护角度考虑,应建在   处,简述理由。(8分)
(3)评价图中造纸厂、自来水厂区位是否合理。(6分)

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

我国杭州的“明前龙井”茶世界驰名,日本茶道研究者曾经把茶种带到日本栽培,但效果始终不好,其影响这一现象的最根本的原因是:
A.土壤B.地形C.气候D.水源

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

下表反映了我国某农作物的主产省区在1980至2006年种植面积的变化(单位:千公顷,“一”表示种植面积减小)。读表完成下列各题。

小题1:1980年至2006年,该农作物主产区空间分布的变化特点为(   )
A.由东向西再向南B.由南向北再向东
C.由南向北再向西北D.由北向南
小题2:造成其变化的主要因素可能有(   )
①劳动力价格   ②市场距离 ③国家政策 ④热量条件
A.①③B.②④C.①②D.③④

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

解决西北地区发展农业缺水问题,最有效的措施是
A.大挖机井,充分利用地下水
B.采取措施,加速高山冰雪融化
C.发展节水农业
D.人工增雨

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科目:高中地理 来源:不详 题型:多选题

现在,我国北方地区的广大居民冬季也可吃到南方新鲜的蔬菜,其原因主要有:
A.大棚种菜技术的推广B.交通运输条件的改善
C.保鲜、冷藏技术的发展D.耐寒蔬菜品种的问世

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

以下是我国某农村的种植结构变化图。当地1月平均气温为11℃。据此完成各题。

小题1:该区域可能位于
A.海南省B.福建的厦(门)、漳(州)、泉(州)地区C.江苏北部地区D.三江平原
小题2:该区域现代农业发展的主要方向是
A.建设商品粮基地B.鼓励小农经营C.发展外向型农业D.发展旱作农业

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

下图为我国西北某农业区示意图,读图回答各题。

小题1:该类农业区所在地形属于
A.冲积扇B.河流沿岸平原
C.河边滩地D.河口三角洲
小题2:此类地形形成的主要外力作用是
A.风力沉积B.流水沉积
C.冰川沉积D.流水侵蚀
小题3:这里聚落的分布特点                       
A.分散在山区B.集中于山前地势较高的地方
C.成条带状分布于山麓或河流两岸D.分布在深切河谷两岸狭窄的河漫滩平原上

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

在年降水量不足250毫米、灌溉水源不足的地区,一般不能发展灌溉农业,下图中的甲、乙、丙、丁所示地区都是灌溉农业区。读图回答14~17题。

小题1:图中所示河流中,以高山冰雪融水为主要补给水源的是      
A.ad B.ab C.bd D.bc
小题2:图中所示地区为世界著名产棉区的是          
A.甲与丙B.丙与丁C.甲与乙D.乙与丁
小题3:图中所示地区不属于世界古代文明发祥地的是      
A.乙B.甲C.丙D.丁
小题4:图中所示地区共同面临的生态问题是          
A.土地盐碱化B.土地荒漠化C.气候变暖D.酸雨危害

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同步练习册答案