减缓或停止对非可再生资源的开发利用,以保护环境。
科目:高中地理 来源:2014-2015学年江西瑞金三中高一第一次月考地理试卷(解析版) 题型:选择题
在地球公转过程中,若以地球为参照系,可看到太阳在黄道上运行。图l是天赤道与黄道的示意图,图2是太阳在黄道上的视运行轨迹图。读图回答下列小题。
1.6月初,太阳在黄道上的位置是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
2.太阳处于甲、乙位置时( )
A.地球公转速度相同
B.直射点移动方向相同
C.日地距离相同
D.同一地点日出方位相同
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科目:高中地理 来源:2014-2015学年江西四校高二9月联考地理试卷(解析版) 题型:选择题
读下图沿南北半球分界线所作的地形剖面图,回答下题。
a、b两地的陆地自然带存在显著差异,主要是因为( )
A.a受暖流的影响b受寒流的影响
B.a地为盆地地形,b地为高原地形
C.a地获得的太阳辐射少,b地获得的太阳辐射多
D.a受赤道低压的影响,b终年受信风的控制
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科目:高中地理 来源:2014-2015学年江西丰城中学上高四9月周考地理试卷(解析版) 题型:选择题
读地球自转线速度随纬度变化图(下左图)和地球公转线速度变化图(下右图),回答下列各题。
1.左图中P点的纬度,右图中N点对应的月份分别是( )
A.60°N 1月 B.30°S 1月
C.60°N 7月 D.30°N 7月
2.当地球公转线速度为M时( )
A.印度盛行西南季风
B.新西兰昼短夜长
C.松花江畔银装素裹
D.澳大利亚的珀斯处于雨季
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科目:高中地理 来源:2014-2015学年江苏省高二上第一次调研地理试卷(解析版) 题型:综合题
读可持续发展复合系统示意图,回答下列问题。(12分)
(1)在可持续发展复合系统中,基础是 ,条件是 ,目的是 。
(2)在该复合系统中,最核心的因素是 ,原因是 ,所以要实现可持续发展,首先要变革 。
(3)如果片面追求经济发展,将会出现的后果 。
(4)下列人类活动不利于实现可持续发展的是( )
A.垃圾归类,回收利用
B.过量开采地下水
C.建立“树木银行”
D.开发利用太阳能代替矿物能源
(5)针对国情,我国提出的实现可持续发展的四大战略是人口战略、资源战略、 、 。
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科目:高中地理 来源:2014-2015学年江苏省高二上第一次调研地理试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关人类中心论的说法,正确的是( )
A.人类中心论诞生于人类社会生产力水平高度发达的现代
B.人类中心论以通过农业生产破坏自然环境为主要影响
C.人类中心论以通过工业活动造成环境污染为其主要影响
D.人类中心论的后果是造成人地关系的全面不协调
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科目:高中地理 来源:2014-2015学年江苏省高一上第一次调研地理试卷(解析版) 题型:综合题
(10分)读12月22日前后(冬至日)太阳照射地球状况示意图,回答下列问题:
(1)图中标有数字①的虚线是 。
(2)图中标有数字②和③的两条线(面)所形成的夹角,叫做 。
(3)在图中用阴影部分表示夜半球。
(4)图中①~⑦七个地点中,在一年中只有一次太阳直射机会的是 。
(5)这一天, 范围内的正午太阳高度达到一年中的最小值。
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科目:高中地理 来源:2014-2015学年江苏省高一上第一次调研地理试卷(解析版) 题型:选择题
读“太阳及其大气结构示意图”,回答下列问题。
1.图中太阳大气层③、②、①的名称分别是( )
A.光球层、色球层、日冕层 B.色球层、日冕层、光球层
C.光球层、日冕层、色球层 D.日冕层、色球层、光球层
2.作为太阳活动的两大最主要标志( )
A.都发生在①层 B.分别发生在②层和③层
C.都发生在②层 D.分别发生在①层和②层
3.太阳每时每刻都在向四周放射能量,太阳巨大的能量来源于其内部( )
A.氢原子核的聚变反应 B.氦原子核的聚变反应
C.氢原子核的裂变反应 D.氦原子核的裂变反应
4.下列现象中属于太阳活动对地球产生影响形成的是( )
A.最近某地区天气异常 B.地球两极地区出现极昼极夜现象
C.月亮的阴晴圆缺 D.地面无线电短波通讯的短暂中断
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