Question

【题目】读我国某区域农业系统水、气、生物相互作用图，完成下列问题。

【1】图中①②③所代表的环节:

A．降水增加、大陆性增强、降水减少

B．地面蒸发的水量增多、气温变幅减小、降水增加

C．气温变幅减小、蒸发增强、降水增加

D．地下水位上升、气温变幅变大、土壤表层盐分积累

【2】该示意图体现了:

A．地理环境的地域分异

B．地理环境的整体性

C．自然环境的相对稳定性

D．人类对自然的改造力量是无穷的

Answer 1

【答案】

【1】B

【2】B

【解析】

试题分析：

【1】读图，灌溉调节局部小气候，使土壤湿度增大，影响①地面蒸发的水量增加。最高温度降低，说明②温差变小。蒸腾作用加强，使③降水量增加，故选B。

【2】读图，由于灌溉引起水分变化，“牵一发而动全身”引起一系列地理环境的变化，体现了地理环境的整体性。故选B。