A. | 节约利用 | B. | 寻找新资源 | C. | 禁止开采 | D. | 综合利用 |
科目:高中地理 来源: 题型:选择题
A. | 提高技术水平,加大地下水开采力度 | |
B. | 控制水汽输送,有效改变水循环模式 | |
C. | 增强节水意识,减少本地动植物种类 | |
D. | 防治水体污染,实施跨流域引水工程 |
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科目:高中地理 来源: 题型:选择题
A. | 世界稀土资源的探明储量大幅度增加 | |
B. | 我国新勘探的稀土资源少 | |
C. | 我国稀土资源的过度开采 | |
D. | 我国稀土资源的消费量世界最多 |
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科目:高中地理 来源: 题型:选择题
A. | 控制人口数量和提高人口素质 | |
B. | 开发利用土地的后备资源 | |
C. | 加大科技投入,建立商品性农业基地 | |
D. | 退耕还林还草 |
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科目:高中地理 来源: 题型:选择题
A. | 与我国内蒙古高原的草原成因相同 | |
B. | 图示区域中草原生长时间相同 | |
C. | 草原带的主要成因是受赤道低压带和副热带高压带交替控制形成 | |
D. | 部分草原带的形成与地形因素有关 |
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科目:高中地理 来源: 题型:选择题
A. | ①②③ | B. | ①③④ | C. | ②③④ | D. | ①②③④ |
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