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    要提高北京地区人口的环境承载力，应采取的合理措施是（　　）
    A、制定更加严格的人口流动限制政策
    B、发展科学技术，扩大工农业生产规模
    C、降低城市居民生活和文化消费水平
    D、加强地区开放，增加调入资源的比例
    考点：环境承载力与人口合理容量的区别
    专题：
    分析：主要考查了环境承载力，环境人口容量（环境承载力）表示的是可供开发利用的自然资源和环境所能承受人口的最大负荷两．环境人口容量是一个警戒值．影响环境人口容量的因素很多，例如，资源的丰富程度、科技水平、经济发达程度、人口受教育水平及消费水平等．
    解答： 解：A、提高环境承载力应放宽人口流动政策，故不符合题意；
    B、发展科技水平是为了提高资源的利用效率，而不是为了扩大工农业生产规模，北京应该发展高新技术和第三产业，故不符合题意；
    C、提高环境承载力不是降低消费水平来维持的，我们提倡的是适度消费而不是降低消费，故不符合题意；
    D、提高环境承载力应加强地区开放，增加调入资源的比例，故正确．
    故选：D．
    点评：本题难度适中，属于知识性试题，解题的关键是掌握环境承载力的影响因素．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    云量是云遮蔽天空的百分比，读“青藏高原及周边地区多年平均总云量空间分布图”，回答下列问题．
    （1）青藏高原总云量最丰富的地区是
     
    ．该地区云量丰富的主要原因是
     
    ．
    （2）青藏高原东南部地区森林资源丰富，有常绿阔叶林、针阔叶混交林、针叶林等，这里的植被呈现明显的
     
    地域分异规律，造成这种分异的主要原因是
     
    ．
    （3）试分析图中甲区域太阳辐射强、年平均气温低的原因：
     
    ．

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    不论降水量多寡，三地都冬雨较多，其主要原因是冬季（　　）
    A、风带南移
    B、受印度洋影响明显
    C、信风强盛
    D、暖流带来的水汽多

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    若Q点为67°S，此日（　　）
    A、太阳直射23°N
    B、南极点太阳高度为23°
    C、北极地区适宜科考
    D、济南昼长夜短

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    长江从青藏高原奔腾而下，在香格里拉县突然来个急转弯，转向东北，人们称这天下奇观为“长江第一湾”（如图）．图中甲处地貌及所形成的外力作用搭配正确的是（　　）
    A、凹岸--堆积作用
    B、凸岸--堆积作用
    C、凹岸--侵蚀作用
    D、凸岸--侵蚀作用

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    读哈萨克斯坦示意图和其西部荒原某处花岗球状地貌景观图，完成下列各题．

    （1）分析额尔齐斯河的水文特征．
    （2）简述斋桑泊和咸海湖水性质的差异及成因．
    （3）简述右上图所示景观的形成过程．

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    图中m为纬线圈的一部分，n为晨昏圈的一部分，一年中m、n相交时间约为4个月，据此完成6-7题．

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    如图为“北半球局部大气运动示意图”，读图完成19～20题．

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    图中各点纬度最低的是（　　）
    A、①B、③C、④D、⑤

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