【题目】下列词语中加点的字,每对读音都相同的一项是( )
A.畸形/羁绊 拗脾气/拗口令 亲家/亲痛仇快
B.档案/跌宕 闹别扭/别不过 荷载/荷枪实弹
C.隽永/眷念 蒙蒙亮/蒙古包 切题/切肤之痛
D.市侩/反馈 空白处/空城计 挨打/挨门挨户
科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】阅读下面的文字,完成下列小题。
子曰:“由,诲女知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。”(《论语·为政》)
子曰:“不曰‘如之何,如之何’者,吾末如之何也已矣!”(《论语·卫灵公》)
子曰:“过而不改,是谓过矣!”(《论语·卫灵公》)
子贡曰:“君子之过也,如日月之食焉:过也,人皆见之;更也,人皆仰之。”(《论语·子张》)
子夏曰:“小人之过也必文。”(《论语·子张》)
【1】下列句中划线的词与例句中的“之”字用法和意义不相同的一项是( )
例:知之为知之,不知为不知
A.君子之过也,如日月之食焉
B.过也,人皆见之
C.不曰“如之何,如之何”者
D.更也,人皆仰之
【2】下列句子的句式与例句的句式相同的一项是( )
例句:知之为知之,不知为不知,是知也。
A.吾末如之何也已矣!
B.过而不改,是谓过矣!
C.过也,人皆见之;更也,人皆仰之。
D.小人之过也必文。
【3】下列对选文内容解说不正确的一项是( )
A.孔子告诉他的弟子,学习知识应当虚心,实事求是,这才是聪明的做法。
B.孔子认为,碰到问题,不说“怎么办”,不主动想方设法去对付的人,他对这类人也是无可奈何的。
C.子贡认为,君子不要怕有过错,只要改正了,人们仍然会信任与尊敬他。
D.子夏说小人有过错,也一定是小过错,人们不必去计较他。
【4】将文中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)子曰:“由,诲女知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。”
译文:
(2)子贡曰:“君子之过也,如日月之食焉:过也,人皆见之;更也,人皆仰之。”
译文:
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【题目】在下面文字横线处填入适当的语句,使分句前后的内容、句式对应。要求:引用的诗句从《沁园春·长沙》中选取。
诗词,如一朵风中百合,柔弱动人;如一声冲霄清吟,激越豪迈。“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”让我们感受到了李清照的凄美哀怨;______________。
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【题目】下列各句中,没有词类活用现象的一句是( )
A.老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼
B.刑于寡妻,至于兄弟
C.域民不以封疆之界
D.申之以孝悌之义
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】下列词语中加点的字,读音完全相同的一项是( )
A.僭越 渐染 挑拨离间 清澈可鉴
B.墙壁 蔷薇 不稼不穑 帆樯如林
C.俊俏 讥诮 刀剑出鞘 春寒料峭
D.木槿 觐见 怀瑾握瑜 谦虚谨慎
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】下列各句中,没有语病的一项是( )
A.很多同学解答古代诗歌鉴赏的“作用题”时,往往因为对诗歌的解读不全面不深入,会产生茫然无措,只好套用术语作答。
B.在人生的战场上,不但我们要有跌倒之后再爬起的勇气,而且还要从被击败的那一刻起深入反思,着手准备下一次的奋战。
C.胃肠功能不好的人,在秋冬时节应该特别注意饮食,应选择易消化的食物,慎食油腻、辛辣的食品,忌食生冷、粗硬的食物。
D.赵扬的《唐太宗》形象地描绘了唐太宗波澜壮阔的一生,开创了历史上有名的“贞观之治”,是一部弘扬儒家正义理念的好书。
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】下列句子中加点成语使用不恰当的一项是
A.《沁园春 长沙》下片转到“忆往昔峥嵘岁月稠”,围绕“同学少年”写出了志同道合的战友们意气风发,挥斥方遒,指点江山,激扬文字,中流击水,浪遏飞舟的精神状态。
B.《沁园春 长沙》与《沁园春 雪》这两首词虽内容不同,但风格上同样气势磅礴,一泻千里。
C.古今中外,任何政治角逐,表面看起来靠的是军队和地盘,但最后鹿死谁手,总是取决于人民的意志。
D.在这峥嵘岁月里,作者和他的同学蔡和森、何叔衡、张昆弟等立志救国的知识青年,正值青春年少,神采飞扬,才华横溢,意气风发,热情奔放。
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