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读图,完成下列要求.
(1)A、B两个等压面,对应的气压值较大的是
 
,理由是
 

(2)在近地面,陆地与海洋比较,气压较高的是
 

(3)仅考虑热力因素,在图中画出海陆间的热力环流.
(4)此时,此地为
 
(昼或夜),判断的理由是
 

(5)ABCD四处气压由高到低的排列正确的是
 

A.D>B>A>C                 B.C>B>A>D
C.D>A>B>C                 D.B>D>C>A.
考点:大气的受热过程
专题:
分析:(1)同一地点海拔高度越高气压越低.
(2)由图可知近地面陆地的等压面相对于海洋的等压面位置偏上,故陆地气压较低.
(3)大气等压面根据高高低低规律即可,即高压处等压面高,反之则低.判断出大气陆地为上升,海洋为下沉,水平方向上从高压流向低压.
(4)近地面为海洋吹响陆地,故为海风,而海陆风白天吹海风.
(5)等压面所处位置越偏上,气压值越低.
解答: 解:(1)同一地点海拔高度越高气压越低.故B的气压较高.
(2)由图可知近地面陆地的等压面相对于海洋的等压面位置偏上,故陆地气压较,海洋气压较高..
(3)大气等压面根据高高低低规律即可,即高压处等压面高,反之则低.判断出大气陆地为上升,海洋为下沉,水平方向上从高压流向低压.从而形成热力环流.
(4)近地面为海洋吹向陆地,故为海风,而海陆风白天吹海风,故为白天.
(5)等压面所处位置越偏上,气压值越低.故等压面由下而上的排列是DBAC,故气压由高到低的排序为DBAC.故选A.
故答案为:
(1)B 垂直方向上,气压随着海拔的增高而减小
(2)海洋 (3)如图

(4)昼 海洋表面气压高,由此推测海洋表面气温低,故为白昼
(5)A.
点评:热力环流的基本原理和实例,掌握基本的作图方法,难度适中.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源: 题型:

如图是以某极点为中心的太阳俯视图,图中外圆为赤道,读图回答下列问题:
(1)图中极点为
 
(南、北)极点,此时节气是
 

南半球季节为
 
季;北半球季节为
 
季.
(2)图中B地的地方时为
 
点,A地的地方时为
 
点,C地的地方时为
 
点,P地夜长为
 
小时.
此时,新日期的范围
 
,旧日期的范围
 

(3)A、B、D三地比较,角速度的大小关系为
 

(4)若一物体沿纬线从D向F作水平运动,则物体将向
 
(南、北)发生偏转.
(5)此日后数日内,北京的正午太阳高度将:
 
;若此日后三个月内地球公转速度将:
 
(选择填空)
A.逐渐变大      先变慢,再变快           B.逐渐变小     先变慢,再变快
C.先变大再变小     逐渐变大              D.先变小再变大     逐渐变小.

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科目:高中地理 来源: 题型:

若P点经度为30°E,且该经线上的大部分地方气温达到一天中最高值时,则此时印度新德里(东经77°13′)时间为(  )
A、17时B、15时
C、17时30分D、15时30分

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科目:高中地理 来源: 题型:

地震发生时,该地所在时区的区时是(  )
A、13时46分39秒
B、13时43分03秒
C、13时39分27秒
D、13时27分03秒

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科目:高中地理 来源: 题型:

规律方法填空:
(1)大气对地面的保温作用:太阳辐射到达地面,地面吸收太阳辐射后增温,地面增温后产生
 
;大气强烈吸收地面辐射而增温,大气产生大气辐射,它将其中很大部分返回给地面,称之为“
 
”.
 
”在很大程度上弥补了地面辐射所损失的能量,从而对地面起到了
 
作用.
(2)光照图中,特殊经线地方时的确定:①昼半球中央经线的地方时为
 
时,如ND.②晨线与赤道交点所在经线的地方时为
 
时,如NC.
(3)风力大小的比较:同一幅等压线图上,等压线密集,水平气压梯度力
 
,风力
 
;等压线稀疏,水平气压梯度力
 
,风力
 

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科目:高中地理 来源: 题型:

自然地理环境的物质运动过程,也是一个能量交换过程.读图,结合所学知识,回答下列问题.
(1)若此图表示热力环流,C、D两处位于近地面,则C处气温比D处
 
,C处气压比A处
 

(2)若此图表示季风环流圈的冬季环流,C、D位于近地面,则代表海洋的是
 
,季风②的性质是
 
(暖湿或冷干).
(3)若此图表示南太平洋中低纬的大洋环流,则①洋流的性质是
 
,有大渔场的是
 

(4)若此图表示水循环的海陆间循环,则①、②、③、④所表示的水循环环节分别是:
 
,②
 
,③
 
,④
 

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科目:高中地理 来源: 题型:

读某等高面与等压面关系示意图,回答下列问题:
(1)图中①至⑤点中,气压最高的是
 

(2)A、B两地中,气压较高的是
 

(3)用箭头画出图中热力环流
 

(4)若A、B两地位于北半球,则两地之间吹
 
 风.

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科目:高中地理 来源: 题型:

读“某地的地质剖面图”,试着当当地质工程师,对以下问题作简要分析说明.

(1)图中甲、乙、丙三处的地质构造分别是
 
 
 
,甲、乙两处的地貌形态分别是
 
 
,它们的形成,除了地壳运动的原因之外,还与
 
作用有关.
(2)在甲、乙、丙三处,若要修建一条隧道,应修建在
 
处最好;在
 
处打井的话,其地下水可能丰富;石油、天然气可能储藏在
 
处.
(3)图示a、b、c、d四种岩石中,具有层理构造,且可能含有化石的岩石是
 
(字母),是在
 
作用下形成的,由于变质作用形成的岩石是
 
(字母).

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科目:高中地理 来源: 题型:

身处“宜居带”条件有(  )
①大小类似地球②地质类似地球③与恒星距离适中④存在液态水.
A、①②B、②③C、③④D、①④

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