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读水循环示意图,完成下列各题.
(1)在图中B处补画箭头,正确表示水循环的过程.
(2)写出图中字母所代表的水循环环节名称:
A
 
  B
 
C
 

(3)水循环的地理意义主要有哪些?(至少写出二条)
 
考点:水循环的过程和主要环节,水循环的意义
专题:
分析:本题考查水循环的主要环节和地理意义.水循环的主要环节有蒸发、水汽输送、降水、径流;水循环的地理意义:海陆间循环使陆地水资源得到不断的更新;促进了高低纬度之间、海陆之间的物质和能量交换;塑造了地表形态.
解答: 解:
(1)B是海洋上空的水汽经过水汽输送到达陆地上空,因此方向如图所示:
(2)包括三大循环:海上内循环--海洋水经蒸发被带到上空再经降水过程返回海洋;海陆间水循环--海洋水经蒸发到达海洋上空经水汽输送到达陆地上空经降水到达陆地表面然后经地表径流(江、河、湖、海)和地下径流(地下水)再返回海洋; 陆上内水循环--陆地水经蒸发和植物蒸腾作用被带到高空再经降水过程返还陆地.因此A是在陆地上空的水汽通过大气降水降落到地面上,B是海洋上空的水汽经过水汽输送到达陆地上空,C是降落到地面的水通过河流等地表径流进入大海.
(3)水循环的地理意义:首先是维持着地球上各水体之间的动态平衡,使淡水资源不断更新. 其次,水循环促进了自然界的物质运动和能量交换,再次水循环还塑造了地表多样的形态.
故答案为:
(1)
(2)大气降水  水汽输送   地表径流
(3)三大圈层物质迁移和能量流动   促进水体更新,陆地上淡水再生    不断雕塑地表形
点评:本题解题的关键就是掌握好水循环的各个环节以及地理意义,难度较低.
练习册系列答案
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科目:高中地理 来源: 题型:

如图是世界部分地区太阳辐射量分布图,读图回答下列问题.
(1)B、C是世界太阳辐射强度较高的两个区域,试分析两地形成原因上的主要差异.
(2)A的纬度值约为37°N,其太阳辐射强度季节变化较大,试阐释其原因.

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科目:高中地理 来源: 题型:

下列地区中,地壳厚度最大的是(  )
A、青藏高原B、东北平原
C、太平洋D、四川盆地

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科目:高中地理 来源: 题型:

有关太阳的叙述,正确的是(  )
A、太阳是一个巨大炽热的固体球,主要成分是氢和氦
B、太阳辐射的能量由质量转化而来,所以太阳的质量一直处于消耗中
C、太阳辐射的能量大部分到达地球,因而对地球和人类的影响是不可估量的
D、太阳辐射的能量大而集中,宜利用来大规模商业性发电

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科目:高中地理 来源: 题型:

读“极地投影太阳光照图”(虚线表示极圈或回归线,abc是晨昏线),回答下列问题.
(1)A点的地理坐标为
 
,B点对跖点的地理坐标为
 

(2)D地位于
 
(东、西)半球,
 
(热量带).
(3)该图反映的日期是
 
前后,太阳直射点的地理坐标是
 

(4)abc 是晨昏线,其中晨线为
 
段,C地的昼长为
 
 小时.
(5)此时A地的地方时应是
 
,北京时间为
 

(6)A、B、C、D四点中,自转线速度最大的是
 

(7)图示情况新的一天在全球所占的比例为
 

A.
1
16
            B.
1
8
             C.
7
8
           D.
3
8

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科目:高中地理 来源: 题型:

读恒星日和太阳日示意图,回答问题:
(1)同一颗恒星、地面一点P、地心第一次“三点共线”E1到下一次“三点共线”E2,地球自转了
 
度,时间间隔为
 
,图中用
 
字母表表示,这是地球自转的真正周期.2005年2月18日20时,张英将一天文望远镜固定并对准牛郎星进行观测,第二天,他再次观测的时间应为
 
.若他还在20时观察,该颗恒星在天顶的
 
(东或西) 侧约
 
的角度.
(2)地球从E1公转到E3,地球自转了
 
 
分,时间间隔为
 
小时.
(3)恒星日与太阳日时间不等的主要原因是:
 

(4)若其他条件不变,地球公转方向相反,则
 
(双选)
A.恒星日的时间不变                B.太阳日的时间不变
C.恒星日的时间缩短                D.太阳日的时间缩短
(5)关于太阳日叙述错误的是
 

A.某地相邻两次日中天的时间间隔  B.太阳高度的日变化周期  C.昼夜交替周期  D.地球自转的周期.

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科目:高中地理 来源: 题型:

2008年和2009年,我国连续发生日全食现象,这种现象将是百年一遇的.下次我国可以观测到的日全食,要待到2034年才会发生.日全食发生时,日、地、月三者位置关系如图所示,图中显示了(  )级天体系统.
A、一B、二C、三D、四

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科目:高中地理 来源: 题型:

一艘轮船从旧金山返回天津,海员们在甲板上观测到从前一天中午到后一天中午的时间间隔为(  )
A、一个恒星日
B、一个太阳日
C、比一个太阳日稍长些
D、比一个太阳日稍短些

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科目:高中地理 来源: 题型:

关于太阳辐射对地球的影响,叙述不正确的是(  )
A、维持地表温度的主要热源
B、太阳辐射是促使地球上水、大气、地壳、生物活动的主要动力
C、太阳辐射能是目前人类日常生活和生产所用的能源
D、煤、石油等能源在形成过程中固定了大量太阳辐射能

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