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    读我国某区域土地资源构成和利用结构图，完成

    该区域国土整治的重点是

    A．改造中低产田，提高单位面积产量         B．扩大耕地面积，提高粮食总产量

    C．退耕还林还草，发展以林牧为主多种经营   D．加强生态建设，预防土地盐碱化

    C
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    科目：高中地理 来源：开滦一中2009—2010年度第二学期高二年级期中考试地理试卷 题型：综合题

    读我国某区域位置与地形图，分析回答下列问题。

    （1）分析左图等积温线，≥10℃的积温值太原_______（填“大于”或“小于”）石家庄，试从地形角度分析两地产生差异的主要原因___________　
    （2）判断左图A、B两地的地形区名称。A：______　 B：__________
    （3）左图区域内最重要的矿产资源目前输出的主要方式是______　和____　　_。
    （4）为了确保b地区的可持续发展，右图中①②③三地根据各自的地形特征采取了相应的治理措施，请对应联线：
    ①     育林、育草护坡
    ②     平整土地，营造护田林网
    ③     打坝拦泥，蓄水固沟

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    科目：高中地理 来源：2014届浙江省宁波滨海学校高二上学期期中阶段性测试地理卷（解析版） 题型：选择题

    读我国某区域等高线(单位：米)地形图，读图完成问题。

    1.E点的海拔可能为

    A．142米          B．192米

    C．98米           D．298米

    2.下列说法正确的是

    A．图中A处地势落差大，宜建水电站

    B．观察者在C处可直接观察到D处

    C．图中的湖泊是外流湖、咸水湖

    D．该地区发展立体农业，合理利用有限的土地资源

     

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    科目：高中地理 来源：开滦一中2009-2010年度第二学期高二年级期中考试地理试卷 题型：综合题

    读我国某区域位置与地形图，分析回答下列问题。

    （1）分析左图等积温线，≥10℃的积温值太原 _______（填“大于”或“小于”）石家庄，试从地形角度分析两地产生差异的主要原因 ___________　

    （2）判断左图A、B两地的地形区名称。A： ______　 B：__________

    （3）左图区域内最重要的矿产资源目前输出的主要方式是______　和____　　_。

    （4）为了确保b地区的可持续发展，右图中①②③三地根据各自的地形特征采取了相应的治理措施，请对应联线：

    ①      育林、育草护坡

    ②      平整土地，营造护田林网

    ③      打坝拦泥，蓄水固沟

     

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    读我国某区域土地资源构成和利用结构图，完成

    该区域土地后备资源所占地比例

    A．18％                 B．19％             C．20％             D．2l％

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