(36分)读南海及周边地区图,完成下列问题。
(1)比较A、B两地的气候特征差异及原因。(10分)
(2)请从交通位置和资源角度,简述该海域对我国的重要意义。(6分)
(3)试分析A国发展对外贸易的优势条件。(12分)
(4)比较图中a、b两城市的区位差异。(8分)
区位条件 |
城市a |
城市b |
海陆位置 |
|
|
交通 |
|
|
地形 |
|
|
在国土中 的位置 |
|
|
表2
(36分)
(1)气候特征比较:气温:B气温年较差较A小,气温最高值低A地;降水:B地较A地降水总量大,雨季较长,冬季降水较多。(6分)
原因:B处山地岛屿,四周环海,海洋性更强,气温年较差小,A处雨季来得晚,气温高;B处海洋性强,降水多,另外受台风影响次数多,台风雨增加了雨量。(4分)
(2)是我国联系东南亚、南亚、非洲、欧洲等地区的重要海上通道;是我国重要的热带海洋生物资源开发利用基地;是我国重要的海上油气资源基地;是我国南部地区对外开放的前沿,具有极其重要的战略地位。(6分)
(3)位于中南半岛东部,东部和南部濒临南海;海岸线漫长,多优良港湾,海运便利;利于发展对外贸易;地处热带,水热条件优越;土地类型多样,生物资源丰富;矿产资源丰富;旅游等资源丰富;丰富且廉价劳动力。(12分)
(4)(8分)
区位条件 |
a 城 |
b城 |
海陆位置 |
近海地区 |
沿海地区 |
交通 |
河运、陆运交通枢纽 |
铁路、海运交通枢纽 |
地形 |
河流冲积平原 |
沿海平原 |
在国土中的位置 |
南部 |
中部 |
【解析】
科目:高中地理 来源:江西省九江一中2010届高三适应性考试文综地理 题型:综合题
(36分)读南海及周边地区图,完成下列问题。
(1)比较A、B两地的气候特征差异及原因。(10分)
(2)请从交通位置和资源角度,简述该海域对我国的重要意义。(6分)
(3)试分析A国发展对外贸易的优势条件。(12分)
(4)比较图中a、b两城市的区位差异。(8分)
区位条件 | 城市a | 城市b |
海陆位置 | | |
交通 | | |
地形 | | |
在国土中 的位置 | | |
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科目:高中地理 来源: 题型:
读南海及周边地区图,完成下列问题。
(1)比较A、B两地的气候特征差异及原因。
(2)请从交通位置和资源角度,简述该海域对我国的重要意义。
(3)试分析A国发展对外贸易的优势条件。
(4)比较图中a、b两城市的区位差异。
区位条件 | 城市a | 城市b |
海陆位置 | ||
交通 | ||
地形 | ||
在国土中 的位置 |
表2
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科目:高中地理 来源: 题型:
读下面两幅图及题目中相关材料,回答问题:
(1)我国目前最大的中外合资项目,投资45亿美元的中海壳牌南海石化正在惠州大亚湾地区紧张地施工。据预测,此项目的建设将吸引一大批中下游产品企业在惠州及周边地区落户,此种现象在工业上称_____效应。试分析大型工业项目对一地经济发展的影响 _______________________________________________________________
______________________________________________________________________.
(2)东莞市生产的软驱,在国际市场上的占有率达30%,扫描仪占20%,其经济实力在全省仅次于深圳和广州,外资对其经济增长的贡献率达62.5%。跨国公司选择东莞市为数码电子产品生产基地,是因为当地具有下列优势:_______________________________________
____________________________________________________________________。
(3)区位指数是综合了区域发展的资源、环境、交通、能源、劳力、经济、科技、政府管理等多项自然、社会条件的量化参数。读上右图回答:
①泛珠三角是近年来提出的一个经济区域。包括香港、澳门在内的11个省级行政区域,又称‘‘9+2”,在泛珠三角中,区位指数在10―20之间的省级行政区是_____.
②A是我国面积较小的一个省级行政区,其区位指数_____。
③B省级行政区区位指数虽然较低,但也有一定区位优势.主要是____________________
______________________________________________________________________。
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科目:高中地理 来源: 题型:
读南海及周边地区图,完成下列问题。
(1)比较A、B两地的气候特征差异及原因。
(2)请从交通位置和资源角度,简述该海域对我国的重要意义。
(3)试分析A国发展经济的优势条件。
(4)比较图中a、b两城市的区位差异。
区位条件 | 城市a | 城市b |
海陆位置 | ||
交通 | ||
地形 | ||
在国土中的位置 |
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