【题目】为下面短文的空缺处选择一个贴切的比喻。
四面是柳枝篱笆,篱笆上爬满豆角秧,豆角秧里还夹杂着喇叭花藤萝,像________,墙里是一棵又一棵的桃树、杏树、山桂树、花红果子树,墙外是一些杨、柳、榆、槐、梨树,就像是墙上的两道铁箍。
A.童年的五彩梦。 B.绣着红花的蓝布裙。
C.二姐出嫁时坐的彩轿。 D.密封的四堵墙。
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【题目】下列加点字的读音,有误的一项是
A.泅(qiú)水 茶峒(dòng) 氽(tǔn)着 饱蘸(zhàn)
B.鞶(pán)鼓 糍(cí)粑 嗤(chī)笑 呜喇(lā)
C.眺(tiào)望 脖颈(jìng)子 悖(bèi)时 洞穴(xué)
D.翘(qiào)起 狂吠(fèi) 欺侮(wǔ) 角隅(yú)
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【题目】补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)宫中府中,俱为一体; ,不宜异同。 (诸葛亮《出师表》)
(2)春冬之时, ,回清倒影。 (郦道元《三峡》)
(3) ,百年多病独登台。 (杜甫《登高》)
(4)醉不成欢惨将别, 。 (白居易《琵琶行》)
(5) ,凌万顷之茫然。 (苏轼《赤壁赋》)
(6)元嘉草草,封狼居胥, 。(辛弃疾《永遇乐京口北固亭怀古》)
(7)后生可畏, ? (《论语·子罕》)
(8)天若有情天亦老, 。 (毛泽东《七律人民解放军占领南京》)
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【题目】下列词语中,没有错别字的一组是( )
A.笙箫 煽动 碟血 叱咤风云
B.分内 馍馍 纳粹 广袤无垠
C.廖落 歧韵 恶梦 兴高采烈
D.攀缘 葱茂 旌旗 高屋建领
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【题目】已知定义在R上的函数f(x)的图象是连续不断的,且有如下部分对应值表:
x | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
f(x) | 136.135 | 15.552 | -3.92 | 10.88 | -52.488 | -232.064 |
可以看出函数至少有__________个零点.
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【题目】【2016年高考江苏卷】某同学从自己所写的文章里选出以下三组,为每组文章拟一标题,编成集子。所拟标题与各组文章对应最恰当的一项是( )
第一组:《看见〈看见〉》《书虫诞生记》《对话苏东坡》《家有书窝》
第二组:《同桌的你》《伴我同行》《奔跑吧,兄弟》《没有麦田的守望者》
第三组:《感悟青春》《我的“离经叛道”的话》《扪心自问》《当我发呆时我在想些什么》
A.读万卷书 寸草春晖 我思我在 B.悦读生活 寸草春晖 指点江山
C.悦读生活 那些花儿 我思我在 D.读万卷书 那些花儿 指点江山
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【题目】下列加点字的注音,全都正确的一项是( )
A.泅水(qiú) 茶峒(tónɡ) 力能扛鼎(gāng) 涎皮赖脸(xián)
B.薄冰(báo) 薄田(bó) 日薄西山(bó) 薄物细故(bó)
C.傩送(nuó) 剥削(bō) 翘首以待(qiào) 莞尔一笑(wǎn)
D.埋怨(mái) 角隅(yú) 装模作样(mú) 喁喁私语(ǒu)
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【题目】依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )
端午又快来了,初五划船,河街上初一开会,就决定了属于河街的那只船当天入水。天保恰好在那天应当向上行,随了陆路商人过川东龙潭送节货,故参加的就只傩送。 , , , , , ,这船便如一支没羽箭似的,很迅速地向下游长潭射去。
①带了香烛鞭炮
②烧了香烛,把船拖入水中后
③十六个结实如牛犊的小伙子
④各人上了船,燃着鞭炮,擂着鼓
⑤同一个用生牛皮蒙好、绘有朱红太极图的高脚鼓
⑥到了搁船的河上游山洞边
A.③①④②⑤⑥ B.③①⑤⑥②④ C.⑤①③②④⑥ D.⑤⑥③①④②
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【题目】【2017年高考北京卷】阅读下面的文言文,完成文后各题。
秦废封建
秦初并天下,丞相绾等言:“燕、齐、荆地远,不置王无以镇之,请立诸子。” 始皇下其议,群臣皆以为便。廷尉斯曰:“周文、武所封子弟同姓甚众,然后属疏远,相攻击如仇雠,诸侯更相诛伐,天子不能禁止。今海内赖陛下神灵一统,皆为郡县。诸子功臣以公赋税重赏赐之,甚易制。天下无异意,则安宁之术也。置诸侯不便。”始皇曰:“天下共苦战斗不休,以有侯王。赖宗庙天下初定,又复立国,是树兵也,求其宁息,岂不难哉!廷尉议是。”分天下为三十六郡,郡置守、尉、监。
苏子曰:圣人不能为时,亦不失时。时非圣人之所能为也,能不失时而已。三代之兴,诸侯无罪不可夺削,因而君之虽欲罢侯置守,可得乎?此所谓不能为时者也。周衰,诸侯相并,齐、晋、秦、楚皆千馀里,其势足以建侯树屏。至于七国皆称王,行天子之事,然终不封诸侯。久矣,世之畏诸侯之祸也,非独李斯、始皇知之。
始皇既并天下,分郡邑,置守宰,理固当然,如冬裘夏葛,时之所宜,非人之私智独见也,所谓不失时者,而学士大夫多非之。汉高帝欲立六国后,张子房以为不可,李斯之论与子房无异。高帝闻子房之言,知诸侯之不可复,明矣。然卒王韩信、彭越、英布、卢绾,岂独高帝所为,子房亦与焉。故柳宗元曰:“封建非圣人意也,势也。”
昔之论封建者甚众,宗元之论出,而诸子之论废矣,虽圣人复起,不能易也。故吾取其说而附益之,曰:凡有血气必争,争必以利,利莫大于封建。封建者,争之端而乱之始也。自书契【1】以来,臣弑其君,子弑其父,父子兄弟相贼杀,有不出于袭封而争位者乎?自三代圣人以礼乐教化天下,至刑措不用,然终不能已篡弑之祸。至汉以来,君臣父子相贼虐者,皆诸侯王子孙,其馀卿大夫不世袭者,盖未尝有也。近世无复封建,则此祸几绝。仁人君子,忍复开之欤?故吾以为李斯、始皇之言,柳宗元之论,当为万世法也。
(取材于宋·苏轼《东坡志林》)
注释:【1】书契:指有文字记载。
【1】下列对句中加点词的解释,不正确的一项是( )
A.然后属疏远 属:亲属
B.诸侯更相诛伐 更:交替
C.子房亦与焉 与:参与
D.不能易也 易:交换
【2】下列各组语句中加点词的意义和用法,不同的一项是( )
A.以有侯王 争必以利
B.三代之兴 知诸侯之不可复
C.而学士大夫多非之 而诸子之论废矣
D.袭封而争位者 君臣父子相贼虐者
【3】下列对文中语句的理解,不正确的一项是( )
A.请立诸子
请立各位皇子为诸侯王
B.诸子功臣以公赋税重赏赐之
诸皇子和功臣们皆封侯并用国家的赋税重赏他们
C.君之虽欲罢侯置守,可得乎
君主即使想要废除封侯的制度设置郡守,能行得通吗
D.封建非圣人意也,势也
分封诸侯的制度不是圣人的本意,而是时势使然
【4】将下面的句子译为现代汉语。
①时非圣人之能为也,能不失时而已。
②自三代圣人以礼乐教化天下,至刑措不用,然终不能已篡弑之祸。
【5】下列对文意的理解,不正确的一项是( )
A.文题“秦废封建”意指秦王朝建立后废除了三代以来分封诸侯的国家制度。
B.始皇不急于说出己见,而让群臣议论丞相的谏言,群臣多赞成丞相的意见。
C.廷尉李斯深谙时移世变,以史为鉴,力排众议,反对恢复分封诸侯的制度。
D.苏东坡学养深厚,纵论古今,鞭辟入里,指出了分封制和郡县制各有优劣。
【6】第三段末句“故柳宗元曰:‘封建非圣人意也,势也’”,这是作者借柳宗元的话做出的判断。请用自己的话具体说明作者做出这个判断的直接依据。
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