读我国自然区划示意图.回答下列问题 (1)a.b.c.d四个区域的气候对农业生产共同的有利之处是 ,不利之处是 . (2)制约 f 区域农业发展的主要自然因素是 . 该区域农业主要分布在 . (3)e.f两区域大致以为界,g区域与a.b.c等区域大致以为界. (4)不同区域粮食作物也有所不同:b地以为主.c地以为主.d地以为主.g地以为主,导致其差异的� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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读我国自然区划示意图，回答下列问题

（1）a、b、c、d四个区域的气候对农业生产共同的有利之处是__________；不利之处是___________。

（2）制约 f 区域农业发展的主要自然因素是　　　　，该区域农业（种植业）主要分布在　　　　　　　。

（3）e、f两区域大致以_____________为界；g区域与a、b、c等区域大致以_______________为界。

（4）不同区域粮食作物也有所不同：b地以为主，c地以为主，d地以为主，g地以为主；导致其差异的主要因素是。

（1）雨热同期　　多旱涝灾害（2）水源　　绿洲地区　　（3）贺兰山　　3000米等高线　　（4）水稻冬小麦春小麦（玉米）青稞热量

解析:

由各区域所处地理位置、地形状况着手，分析气候对当地农业生产的影响，因地制宜，发展不同类型的农业。

练习册系列答案

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科目：高中地理 来源： 题型：

读我国自然区划示意图，回答下列问题

1.a、b、c、d四个区域的气候对农业生产共同的有利之处是__________；不利之处是__________。

2.制约 f 区域农业发展的主要自然因素是__________，该区域农业（种植业）主要分布在__________。

3.e、f两区域大致以__________为界；g区域与a、b、c等区域大致以__________为界。

4.不同区域粮食作物也有所不同：b地以______为主，c地以______为主，d地以______为主，g地以______为主；导致其差异的主要因素是______。

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科目：高中地理 来源：2012-2013学年辽宁盘锦第二高级中学高二第二次阶段考试地理试卷（带解析） 题型：综合题

读“我国自然区划示意图”，完成下列问题。（16分）

(1)e、f两区域大致以_______为界，g区域与a、b、c等区域大致以__________为界。
(2)a、b、c、d四个区域的气候对农业生产共同的有利之处是__________________________________________________不利之处是______________________________。
(3)制约f区域农业生产发展的主要自然因素是______________________________________________________________________________
该区域农业(种植业)主要分布在______________。
(4)就种植方式而言，b地以__________为主，c地以_________为主，f地以________为主，导致其差异的主要因素是________。
(5)不同区域粮食作物也有所不同：
b地以____________为主，c地以__________为主；
d地以____________为主，g地以__________为主。
导致其差异的主要因素是：---------

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科目：高中地理 来源：2012年人教版高中地理必修三地理环境对区域发展的影响练习卷（带解析） 题型：综合题

读“我国自然区划示意图”，完成下列问题。

(1)e、f两区域大致以________为界，g区域与a、b、c等区域大致以____________为界。
(2)a、b、c、d四个区域的气候对农业生产共同的有利之处是______________，不利之处是______________________________。
(3)制约f区域农业生产发展的主要自然因素是__________。
该区域农业(种植业)主要分布在______________。
(4)就种植方式而言，b地以__________为主，c地以_________为主，f地以________为主，导致其差异的主要因素是________。
(5)不同区域粮食作物也有所不同：
b地以____________为主，c地以__________为主；
d地以____________为主，g地以__________为主。
导致其差异的主要因素是____________________。