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    用实验模拟某一天气系统（见图）：在塑料盒中间插一隔板，两侧分别注入同体积红色暖水（代表暖空气）与蓝色冷盐水（代表冷空气）。

    该模拟实验存在的主要不足是

    ①没能模拟出主导气流的运动方向      ②没能模拟出成云致雨的天气现象

    ③没能模拟出冷锋与暖锋              ④没能模拟出冷暖空气的密度差异

    A.①②③            B.②③④            C.①③④                D.①②④

    A

    解析该实验只能模拟冷暖气团相遇后的位置关系，即密度差异从该实验不能确定主导气流方向，也就不能确定锋面性质，更不能看到天气现象的变化。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中地理 来源： 题型：

    用实验模拟某一天气系统：在塑料盒中间插一隔板，两侧分别注入同体积红色暖水（代表暖空气）与蓝色冷盐水（代表冷空气）。完成下面试题。

    在向上抽出隔板后的数秒内，冷暖水之间

    A．出现水平交界面，蓝色水在上           B．出现水平交界面，红色水在上

    C．出现倾斜交界面，蓝色水在上           D．出现倾斜交界面，红色水在上

    该实验模拟的天气系统是

    A．气旋       B．锋面        C．高气压    D．低气压

    该模拟实验存在的主要不足是

    ①没能模拟出气压的变化              ②没能模拟出成云致雨的天气现象

    ③没能模拟出锋面的类型              ④没能模拟出冷暖空气的密度差异

    A．①②③     B．②③④      C．①③④      D．①②④

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    用实验模拟某一天气系统（见图）：在塑料盒中间插一隔板，两侧分别注入同体积红色暖水（代表暖空气）与蓝色冷盐水（代表冷空气）。

    在向上抽出隔板后的数秒内，冷暖水之间

    A.出现水平交界面，蓝色水在上        B.出现水平交界面，红色水在上

    C.出现倾斜交界面，蓝色水在上        D.出现倾斜交界面，红色水在上

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    用实验模拟某一天气系统（见图）：在塑料盒中间插一隔板，两侧分别注入同体积红色暖水（代表暖空气）与蓝色冷盐水（代表冷空气）。

    该实验模拟在天气系统是

    A.气旋              B.锋                C.高气压                D.低气压

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    科目：高中地理 来源：2007年上海卷单科地理高考（解析） 题型：选择题

    用实验模拟某一天气系统（见图）：在塑料盒中间插一隔板，两侧分别注入同体积红色暖水（代表暖空气）与蓝色冷盐水（代表冷空气）。

    1.在向上抽出隔板后的数秒内，冷暖水之间

    A.出现水平交界面，蓝色水在上            B.出现水平交界面，红色水在上

    C.出现倾斜交界面，蓝色水在上            D.出现倾斜交界面，红色水在上

    2.该实验模拟在天气系统是

    A.气旋              B.锋                C.高气压                D.低气压

    3.该模拟实验存在的主要不足是

    ①没能模拟出主导气流的运动方向      ②没能模拟出成云致雨的天气现象

    ③没能模拟出冷锋与暖锋          ④没能模拟出冷暖空气的密度差异

    A.①②③            B.②③④            C.①③④                D.①②④

     

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