下图是关于农业生态知识关系的结构图,读图请回答:
(1)将以下内容填到空格内:①进一步毁林开荒;②暴雨增多;③土壤肥力下降;④洪水灾害增多
(2)上述关系说明这种农业生产已形成了一种________;其中关键问题在于________,以及由此引起的________;因此要治理,就要做好________工作,这就得________,这样农业生产才可实现可持续发展。
科目:高中地理 来源:突破重点线 地理 题型:069
下面是关于农业生态知识关系的结构图,读后请回答:
(1)图中A、B、C、D选项的内容为:①进一步毁林开荒;②暴雨增多;③土壤肥力下降;④洪水灾害增多。选择适当的内容相应填入。
(2)上述关系说明这种农业生产已形成了一种________;其中关键问题在于________,以及由此引起的________;因此要治理就要做好________工作,这就得________,这样农业生产才可以________,实现可持续发展。
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科目:高中地理 来源:地理教研室 题型:069
下图是关于农业生态知识关系的结构图,读图请回答:
(1)将以下内容填到空格内:①进一步毁林开荒;②暴雨增多;③土壤肥力下降;④洪水灾害增多
(2)上述关系说明这种农业生产已形成了一种________;其中关键问题在于________,以及由此引起的________;因此要治理,就要做好________工作,这就得________,这样农业生产才可实现可持续发展。
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科目:高中地理 来源: 题型:
右下图是“我国某地生态农业系统图”,据此回答下面试题。
图中各字母代表的含义,正确的是
① a一粮食 ② b一养禽
③ c一秸秆 ④ d一发电
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
关于该地农业生态系统的叙述,正确的是
①有利于实现秸秆还田,增加土壤肥力
②加剧农村燃料、饲料、肥料相争的矛盾
③有利于改善农业产业结构,提高农民生活质量
④增加农业生产成本,降低劳动生产率
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
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科目:高中地理 来源:2010年浙江省高二下学期期中考试地理卷 题型:选择题
右下图是“我国某地生态农业系统图”,据此回答18-19题。
1.图中各字母代表的含义,正确的是
① a一粮食 ② b一养禽
③ c一秸秆 ④ d一发电
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
2.关于该地农业生态系统的叙述,正确的是
①有利于实现秸秆还田,增加土壤肥力
②加剧农村燃料、饲料、肥料相争的矛盾
③有利于改善农业产业结构,提高农民生活质量
④增加农业生产成本,降低劳动生产率
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
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