参与水循环的水量最大，也是与人类最密切的水循环是海陆间水循环。
赢在课堂名师课时计划系列答案
天天向上课时同步训练系列答案科目：高中地理 来源：2014-2015学年湖北省宜昌市高二上期末考试地理试卷（解析版） 题型：选择题
读下图，回答以下问各题。
1.H经线穿越的我国大地形区有
A．内蒙古高原、黄土高原、青藏高原、云贵高原
B．内蒙古高原、黄土高原、四川盆地、云贵高原
C．黄土高原、长江中下游平原、四川盆地、云贵高原
D．准噶尔盆地、天山、塔里木盆地、青藏高原
2.E纬线穿过的我国省级行政单位有
A．山东、河北、山西、甘肃、新疆 B．河北、山西、内蒙古、甘肃、海南
C．辽宁、河北、山西、甘肃、新疆 D．江苏、河南、陕 西、宁夏、湖北
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科目：高中地理 来源：2014-2015学年山东省文登市高一上学期期末考试地理试卷（解析版） 题型：选择题
读图，完成下列小题。
1.左图为模拟温室效应的小实验，两支同样的温度计静置在阳光下，10分钟后，透明玻璃瓶内温度计的读数可能是
A．25℃ B．12℃ C．10℃ D．8℃
2.右图中能说明上题实验结果的大气热力作用是
A．① B．② C．③ D．④
3.下列地理现象和形成原因，组合正确的是：
A．夏天多云时，白天不会太热——大气的反射作用
B．日落后的黄昏天空仍然明亮——大气逆辐射强
C．多云的夜晚比晴朗的夜晚温暖——大气的散射作用
D．城市上空的雾比郊区多——空气中二氧化碳较多
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科目：高中地理 来源：2014-2015学年江西省临川市高一上期末考试地理试卷（解析版） 题型：选择题
我国东部某校学生在进行野外研究性学习时．在下列各地依据地质工作者发现的不同古生物化石，绘制了下面的地形剖面图。读图回答下题。
1.E－D－C之间的地质构造为（ ）
A．背斜 B．向斜
C．地堑 D．断块山
2.通过考察，学生做出了如下记录，其中记录错误的是（ ）
A．该处地下的褶皱构造（图上未画出）主要是内力作用形成的
B．该地岩层主要是沉积岩
C．D处岩层可能蕴含丰富的石油资源
D．A－B－C之间的地质构造底部适合修建隧道
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科目：高中地理 来源：2014-2015学年江苏省高一上学期期末考试地理试卷（解析版） 题型：填空题
利用下列资料,回答下列问题（10分）。
材料一 我国某地气象站某月18～21日气象观测部分记录
材料二 天气系统示意图
(1)材料一所统计的数据表明当地受到 天气系统的影响，该天气系统的示意图对应材料二中四幅图中的 （填字母）。该天气系统过境时,通常带来 
等天气现象，我国冬季的 （气象灾害）就与此天气系统有关。（5分）
(2)材料二中,甲、乙两地都被 (填冷或暖)气团控制，其中B 图的乙城市位于天气系统过境 (填“前”或“时”或“后”)；长江流域炎热干燥的伏旱天气与材料二中的 （填字母）天气系统有关。（3分）
(3) 2014年7月18日至19日，超强台风“威马逊”先后在中国海南、广东、广西三省区三次登陆，多地遭受重创。最大风力达17级的“威马逊”是1973年以来登陆华南沿海最强的台风。造成该现象的天气系统示意图是材料二中四幅图中的 （填字母）。“威尔逊”在近地面气流运动状况为下图中的 （填数字）。（2分）
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科目：高中地理 来源：2014-2015学年江苏省高一上学期期末考试地理试卷（解析版） 题型：选择题
下图为“地球各圈层间的水分循环示意图”。读图回答以下问题。
1.图中①代表的水循环环节是
A．蒸发 B．下渗
C．降水 D．径流
2.下列关于各圈层间相互联系的叙述，正确的是
A．生物生长参与了岩浆岩的形成过程
B．水循环是围绕生物圈进行的
C．地壳物质循环是大气运动的主要动力
D．季风环流参与了海陆间水循环
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科目：高中地理 来源：2014-2015学年江苏省连云港市高一期末地理试卷（解析版） 题型：填空题
读“某地地质构造和水循环示意图”，完成下列问题。（7分）
（1）甲处地质构造是_______，该处岩层顶部缺失的原因是_______________。（3分）
（2）甲、乙、丙三处中，______处地下可能有良好的储油、储气构造。（1分）
（3）从水循环的环节来看，③为___________，⑤为___________。（2分）
（4）水循环的主要地理意义表现为 。（答出一点即可，1分）
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