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    6月22日，甲、乙两地处在北半球同一经线上，当甲、乙两地日影最短时，测得甲地太阳高度角为60°，乙地太阳高度角为36°，甲、乙两地在某地图上的最小距离是44.4厘米。不考虑地形因素，完成以下3题。

    1.关于甲、乙两地的说法，正确的是               

    A．甲、乙两地当天不可能同时看到日出 

    B．甲、乙两地一定使用相同的区时

    C．甲、乙两地昼夜长短相同      D．甲、乙两地自转的线速度相同

    2.该地图比例尺为                                 

    A．1：24000000              B．图上1厘米代表实际距离30千米

    C．六十万分之一 

     

     

    3.在地形剖面图上，水平比例尺不变，垂直比例尺扩大，则

    ①更能体现地表起伏状况          ②可能会改变山高或河长

    ③会使水流更快，水能更丰富      ④不会改变坡度大小

    A．①②      B．②③       C．③④      D．①④

     

    【答案】

    1.A

    2.D

    3.D

     

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    科目：高中地理 来源：素质教育新教案　高中地理（上册） 题型：021

    6月22日，甲乙两人在不同纬线上测得的正午太阳高度角相同，这两个人所在地可能是

    [　　]

    A．南半球的低纬度范围内

    B．不同半球的低纬度范围内

    C．不同半球低纬度和中纬度范围内

    D．不同半球中纬度和高纬度范围内

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    6月22日，当太阳同时位于北半球甲、乙两地上中天（在天空中的位置最高）时，测得甲地太阳高度角为60°，乙地太阳高度角为36°；甲、乙两地在某地图上的距离是44.4厘米（不考虑地形因素）。据此回答下面试题。

    关于甲、乙两地的说法，正确的是        

        A．甲、乙两地不可能同时看到日出      B．甲、乙两地使用相同的区时

        C．甲、乙两地昼夜长短总是相同        D．甲、乙两地当晚观看的星空景象相同

    该地图的比例尺为              

    A．1：24000000              B．图上1厘米代表实际距离30千米

       C．六十万分之一                      D．

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    读“世界上两个国家的示意图”（图6—4），完成下列要求。

    （1）甲、乙两幅图比较，比例尺较大的是       图，说出你的判断依据。

    （2）图中A、B、C、D四个城市分别是                          。6月22日这一天，这四个城市正午太阳高度的大小关系可以表示为                          。

    （3）甲图中的E河流是           ，列举出该河流突出的地理特征。

    （4）乙图中的F河流是      ，写出该河流域内主要的农作物。（写出三种即可）

    （5）说出甲、乙两国地理位置的相同点和不同点。

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    科目：高中地理 来源：2013届安徽省阜阳一中高三上学期第一次月考地理试卷（带解析） 题型：单选题

    读北温带某区域的等高线分布状况图（比例尺1∶20000），回答问题。

    【小题1】图中可能有两条河汇流现象的地点是(       )

    A．甲B．乙C．丙D．丁
    【小题2】某游客购买的旅游纪念品中有一幅图示地区的航空照片，他发现教堂的日影大致朝向丁点所在的方向。此航照的拍摄时间可能是      (        )
    A．12月22日 21：00
    B．6月22 日 18：30
    C．12月22日10：00
    D．6月22日 5：00

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    科目：高中地理 来源：2011届新疆农七师高级中学高二下学期第二阶段地理试卷 题型：综合题

    读“世界上两个国家的示意图”（图6—4），完成下列要求。

    图6—4
    （1）甲、乙两幅图比较，比例尺较大的是_______ 图，说出你的判断依据。
    （2）图中A、B、C、D四个城市分别是_________________。6月22日这一天，这四个城市正午太阳高度的大小关系可以表示为_________________________ 。
    （3）甲图中的E河流是____________，列举出该河流突出的地理特征。
    （4）乙图中的F河流是______________ ，写出该河流域内主要的农作物。（写出三种即可）
    （5）说出甲、乙两国地理位置的相同点和不同点。

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