读图,做题。
(1)若AB为晨线,此图表示________月________日前后,并用斜线在图中
画出极夜范围。
(2)如果A点昼夜平分,且为18点时,晨线的位置是________;此时,
D点位于________(昼或夜)半球。
(3)图中各点地球自转线速度和角速度都相同的分别是____________、
____________。
(4)如果C和E点正午太阳高度相等,此时太阳直射点纬度的纬度位
置是___________,地球上出现极昼的范围是____________________。
(5)如果一艘海轮从C点出发向西航行,经过15天到达D点,此时正好是7月
5日14点,则海轮从C点出发时是________月________日________点,海轮共
航行________千米。
(1)6 22 图略(范围是南极圈及其以南地区) (2)180°经线 昼 (3)C和D A和B (4)11°43′N 78°17′及其以北地区 (5)6 20 18 6667
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通过光照变式图,综合运用时间的判读及计算、画图、昼夜变化、地球自转速度的状况等内容来解答。 (1)若AB为晨线,晨线以东为昼半球,北极圈内有极昼,可知阳光直射北回归 线,为6月22日前后。晨线以西为夜半球,南极圈内有极夜。 (2)若A点昼夜平分,说明太阳直射在赤道上,即全球各地昼夜平分,且A点 为18点,表明昏线与0°经线重合,其晨线应在对应的经度180°经线上,而0° 以西为昼半球,以东为夜半球,D点在昼半球内。 (3)自转角速度除极点以外各处都相等,因此重点考虑,自转线速度相等的条 件——纬度,因此同一纬度或南北对称纬度上的点自转角速度和线速度都相同。 (4)C、E两点位于同一条经线上,当太阳直射C、E中间纬度11°43′N时, 两点正午太阳高度相等。地球上出现极昼的范围是北纬(90°~78°43′)以 北地区。 (5)海轮到达D点时,C点时间为7月5日18点,因从C点到D点海轮需走 15天,所以C点时间应减去15天,故海轮从C点出发时间为6月20日18点。 海轮航行路程为(×60)km。
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科目:高中地理 来源:地理教研室 题型:043
(1)若AB为晨线,此图表示________月________日前后,并用斜线在图中
画出极夜范围。
(2)如果A点昼夜平分,且为18点时,晨线的位置是________;此时,
D点位于________(昼或夜)半球。
(3)图中各点地球自转线速度和角速度都相同的分别是____________、
____________。
(4)如果C和E点正午太阳高度相等,此时太阳直射点纬度的纬度位
置是___________,地球上出现极昼的范围是____________________。
(5)如果一艘海轮从C点出发向西航行,经过15天到达D点,此时正好是7月
5日14点,则海轮从C点出发时是________月________日________点,海轮共
航行________千米。
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科目:高中地理 来源: 题型:
图14为“1271 - 1295年马可·波罗东行路线示意图”。读图回答下列问题。
(1)马可·波罗从威尼斯出发,东行途中经过A、B、C三地,其所属的气候类型分别是A ,B ,C 。其中A地的气候特征是 。
(2)马可·波罗乘船返回途中,途经的D处为 海峡,E处位于 板块和 板块的交界处附近。
(3)途经的F处比E处的海水盐度 (高、低),形成这种差异的主要原因是 。
(4)本题为选做题,只可从A、B两题中选做一题,并在答题卡上把所选题目对应字母后的方框涂黑。
A题.马可·波罗途经塔里木盆地西部边缘的喀什时,得知当地“有美丽的花园、果园、葡萄园,棉花、亚麻产量十分丰富”。请简要分析当地棉花种植的有利自然条件。
B题.马可·波罗往返途中都经过西亚地区。请简要分析当今西亚地理位置的重要性。
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科目:高中地理 来源:2013届江苏省兴化市板桥高级中学高三9月双休检测地理试卷(带解析) 题型:综合题
某山区的一所学校,拟组织学生对附近公路的交通流量进行调查,读图,完成下列要求(10分)
(1)判断在E、F、G三个地点中,能目测到公路上经过H处车辆的是 。
(2)试用地形剖面图解释你所做的判断,并作简要说明。图画在下面的框内。
说明: 。
(3)经该公路从山区外运的物产主要有茶叶、柑橘、毛竹等,该学校所在的省区简称是(将正确选项前的字母填在题号括号内)( )
A.鲁 | B.浙 | C.青 | D.吉 |
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科目:高中地理 来源:2014届浙江省高一上学期期中新人教版地理试卷 题型:综合题
本题有A、B两题,任选一题作答。若两题都做,则按A题计分。(10分)
A题. 下列两图为同一时刻的光照图,左图圆心为北极点,阴影部分为夜半球,右图中的EFG为晨昏线,回答问题。
(1)此刻太阳直射点的坐标为 。
(2)此刻北京时间为 。
(3)右图中的EF对应于左图中的 ( )
A. 弧AD B.弧ABC C.弧BC D.弧BA
(4)图中BDGH四点,白昼由长到短依次是 ,正午太阳高度由高到低依次是 。
(5)A点日出为 时,D点日落为 时,B点昼长为 小时。
B题. 下图是我国某校地理研究性学习小组为了探究正午杆影特点(朝向与长度)而设计的理论分析图,OE、OA、OB为一天中不同时刻旗杆的影子。读图回答下列问题。(10分)
(1)图中属于正午时刻的旗杆影子是 ,其长度特点是 。
(2)该小组同学在春分日北京时间12:00发现旗杆影子刚好到达正午时刻所在位置,并测
得影子与旗杆一样长,则该学校所在地的地理坐标是 。
(3)按第(2)小题所求坐标,该学校所在地一年中正午旗杆影子长度和朝向变化规律是:
。
(4)若杆影OA与OB相等,则α (大于、小于或等于)β;如0A表示地方时10时,则OB表示的地方时为 。
(5)如果不知道方位和当地地方时刻的情况下,如何确定正午杆影的位置? 。
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