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    发源于祁连山的弱水经河西走廊，最终流入内蒙古自治区境内。下图为“河西走廊弱水流域简图”。读图回答下列问题。

       

       （1）该流域地处我国三大自然区的         区。

       （2）弱水年总径流量为43亿立方米，在河西走廊绿洲农业灌溉中发挥了重要作用。其径流量较为丰富的主要原因是什么？

       （3）请简要评价该流域所在自然区经济发展的自然条件。

    （1）西北干旱与半干旱 

    （2）有较丰富的冰雪融水补给

    （3）有利条件：矿产（能源）资源丰富  草场广布（草质优良）  光照条件好

          不利条件：气候干旱  水资源缺乏  生态环境脆弱

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    科目：高中地理 来源：2012-2013学年山东省济宁市高三10月月考地理试卷（解析版） 题型：综合题

    发源于祁连山的弱水经河西走廊，最终流入内蒙古自治区境内。图为"河西走廊弱水流域简图"。读图回答下列问题。（14分）

    （1）该流域地处我国三大自然区的             区。（2分）

    （2）弱水年总径流量为43亿立方米，在河西走廊绿洲农业灌溉中发挥了重要作用。其径流量较为丰富的主要原因是        。（2分）

    （3）请简要评价该流域所在自然区域经济发展的自然条件。（10分）

     

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    科目：高中地理 来源：2013届福建省高二下学期第二次月考地理试题（解析版） 题型：综合题

    发源于祁连山的弱水经河西走廊，最终流人内蒙古自治区境内。下图为“河西走廊弱水流域简图”。读图回答下列问题。（8分）

    （1）该流域地处我国三大自然区的___________________        区。（1分）

    （2）弱水年总径流量为43亿立方米，在河西走廊绿洲农业灌溉中发挥了重要作用。其径流量较为丰富的主要原因是_________________________       。（1分）

    （3）弱水下游流人甲、乙两湖，乙湖已于上世纪后期彻底干枯，成为沙尘暴的源地之一。造成这一结果的人为因素主要有______      、________    、______     、                                    

                        。（4分）

     我国荒漠化防治的主要措施有______________和________________。（2分）

     

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    科目：高中地理 来源：2011年江西省高一下学期期中考试地理卷 题型：综合题

    （16分）发源于祁连山的弱水经河西走廊，最终流入内蒙古自治区境内。下图为“河西走廊弱水流域简图”。读图回答下列问题。

    （1）该流域地处我国三大自然区的                      区。

    （2）该自然区面临的最主要的生态环境问题是

    （3）弱水年总径流量为43亿立方米，在河西走廊绿洲农业灌溉中发挥了重要作用。该河流的主要补给水源是                 。

    （4）图中的祁连山具有重要的界线意义，请写出它的地理意义（至少两种）

    （5）兰州为克服自然条件对种植白兰瓜的不利影响，在原有土地上增铺砂砾层，是白兰瓜的产量、质量显著提高（图）。说明砂砾层对白兰瓜生长自然条件的改善作用。

     

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    科目：高中地理 来源：2010年贵州省2010-2011学年高三第一次月考文综地理卷 题型：综合题

    发源于祁连山的弱水经河西走廊，最终流入内蒙古自治区境内。下图为“河西走廊弱水流域简图”。读图，回答下列问题。（36分）

    （1）该流域地处我国三大自然区的      区。

     

    （2）弱水年总径流量为43亿立方米，在河西走廊绿洲农业灌溉中发挥了重要作用。其径流量较为丰富的主要原因是什么？

     

    （3）弱水下游流入甲、乙两湖，乙湖已于上世纪后期彻底干枯，成为沙尘暴的源地之一。造成这一结果的人为因素主要有哪些？

     

    （4）请简要评价该流域所在自然区经济发展的自然条件。

     

     

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    科目：高中地理 来源：2010年江西省高二上学期期中考试地理卷 题型：综合题

    发源于祁连山的弱水经河西走廊，最终流入内蒙古自治区境内。图为“河西走廊弱水流域简图”。读图回答下列问题。

    （1）该流域地处我国三大自然区的________区。

    （2）弱水年总径流量为43亿立方米，在河西走廊绿洲农业灌溉中发挥了重要作用。其径流量较为丰富的主要原因是________________。

    （3）请简要评价该流域所在自然区经济发展的自然条件。

     

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