科目:高中地理 来源:2011-2012学年度安徽省六安市高一第一学期期末考试地理试卷(含解析) 题型:综合题
图为“某海域洋流环流示意图”,读图完成下列问题。16分
(1)该环流的位置在________________(南或北半球)。
(2)洋流A、B、C、D,在成因上与盛行风有关的是____________,其中洋流_____________的形成与西风有关。
(3)由于寒、暖流交汇,在a、b、c、d中,最有可能形成大渔场的是________________。
(4)如果该环流位于太平洋,则洋流A的名称是_________,上述渔场的名称是______________。
(5)如果该环流位于大西洋,则洋流A的名称是_________,上述渔场的名称是______________。
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科目:高中地理 来源:2010-2011学年江苏省盐城中学高二上学期期末考试地理卷 题型:综合题
(14分)读“世界大洋环流模式图”,然后回答下列问题。
(1)该大洋环流模式图中,作顺时针方向流动的是 半球以 带海区为中心的大洋环流。(2分)
(2)图中数字所代表的洋流中,④洋流名称是 ,根据其形成原因,属于 流;根据其性质,属于 流;该洋流的流向是 。(4分)
(3)图中字母所示海域,能够形成渔场的是 处,原因是
。(3分)
(4)若此图为“太平洋洋流图”,则图中洋流名称是:(2分)
③ ,⑤ 。
(5)若此图为“大西洋洋流图”,⑧洋流对沿岸气候起 、 的作用。西欧 气候的形成,就直接得益于该洋流。(3分)
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科目:高中地理 来源:2012-2013学年浙江杭州十四中高一上学期期末考试地理卷(带解析) 题型:综合题
读下图,回答问题(8分)
(1)若此图表示三圈环流中的中纬环流,B、C在近地面,A、D在高空,箭头表示空气流动方向,则B地是 (气压带或风带),②是 (气压带或风带),受B与②交替控制的气候类型是 ,所对应的自然带是 。(2分)
(2)若此图表示的是海陆间水循环,B、C在近地面,A、D在高空,则B、C两地表示海洋的是 ,可表示的我国东南季风序号是 。(2分)
(3)若此图用于表示地壳物质循环,C表示岩浆,则②表示 作用,D代表 岩。(2分)
(4)若此图是以副热带海区为中心的洋流模式图,则出现在大西洋中的①是
(洋流名称),若①②③④在太平洋中,则容易形成著名渔场的是序号 ,是 渔场。(2分)
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科目:高中地理 来源:2015届浙江杭州十四中高一上学期期末考试地理卷(解析版) 题型:综合题
读下图,回答问题(8分)
(1)若此图表示三圈环流中的中纬环流,B、C在近地面,A、D在高空,箭头表示空气流动方向,则B地是 (气压带或风带),②是 (气压带或风带),受B与②交替控制的气候类型是 ,所对应的自然带是 。(2分)
(2)若此图表示的是海陆间水循环,B、C在近地面,A、D在高空,则B、C两地表示海洋的是 ,可表示的我国东南季风序号是 。(2分)
(3)若此图用于表示地壳物质循环,C表示岩浆,则②表示 作用,D代表 岩。(2分)
(4)若此图是以副热带海区为中心的洋流模式图,则出现在大西洋中的①是
(洋流名称),若①②③④在太平洋中,则容易形成著名渔场的是序号 ,是 渔场。(2分)
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科目:高中地理 来源:2012届江苏省高二上学期期末考试地理卷 题型:综合题
(14分)读“世界大洋环流模式图”,然后回答下列问题。
(1)该大洋环流模式图中,作顺时针方向流动的是 半球以 带海区为中心的大洋环流。(2分)
(2)图中数字所代表的洋流中,④洋流名称是 ,根据其形成原因,属于 流;根据其性质,属于 流;该洋流的流向是 。(4分)
(3)图中字母所示海域,能够形成渔场的是 处,原因是
。(3分)
(4)若此图为“太平洋洋流图”,则图中洋流名称是:(2分)
③ ,⑤ 。
(5)若此图为“大西洋洋流图”,⑧洋流对沿岸气候起 、 的作用。西欧 气候的形成,就直接得益于该洋流。(3分)
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