山东省某中学地理兴趣小组到望海乡开展社会实践活动,了解到该地区虽然依山傍海,风景秀丽,但是经济发展比较落后,许多农民外出打工补贴家用。如果你是一名兴趣小组的成员,请对如下问题做出分析。
(1)请简述该地区的自然地理特征。
(2)最近有家大公司计划在C村附近的甲处(虚线内)投资兴建一个化工厂,他们将给予村民一笔不小的土地征用费。关于征地办厂一事,村民有人支持,也有人极力反对。如果村民们征求你们的意见,请谈谈你的观点及理由。
(3)为了促进该地区的可持续发展,该兴趣小组计划对“望海乡的国土开发与整治”这一课题开展研究。
①可以采用的研究方法是: 、 等。
②请拟定出该地区国土开发与整治的主要项目(以子课题名称的形式回答,至少两项)。
科目：高中地理 来源：2016届（新课标）高中地理5年高考真题备考第二章练习卷（解析版） 题型：选择题
我国嫦娥三号月球探测器于北京时间2013年12月2日1时30分，在四川西昌卫星发射中心成功发射。据此回答下题。
发射时，发射场及其周围地区最可能处于( )
A．冷锋过境时 B．暖锋过境时
C．低压控制下 D．高压控制下
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科目：高中地理 来源：2016年鲁教版高中地理创优必修3第四单元探究区域开发与整治练习卷（解析版） 题型：选择题
西部大开发的目的是“把东部沿海地区的剩余经济发展能力,用以提高西部地区的经济和社会发展水平、巩固国防。据此完成各题。
1.制约西部经济发展最重要的经济原因是( )
A.资金、技术、人才匮乏 B.农业基础薄弱
C.水土流失严重 D.自然资源不足
2.我国政府为推动东、西部协调发展,采取的主要措施是( )
①给予西部大量的财政补贴 ②增加对西部基础设施建设的投资 ③保护西部的工业产品不受外来产品的冲击 ④发挥地区优势,积极引进人才
A.①③ B.②④
C.③④ D.①②
3.我国政府努力缩小东、西部经济发展的差距,主要是为了( )
A.宏观调控,微观搞活
B.统筹经济发展,协调地区差异
C.体现综合国力,加强经济建设
D.开发西部资源,改善投资环境
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科目：高中地理 来源：2016鲁教高中地理创优必修3第三单元区域资源、环境与可持续发展卷（解析版） 题型：综合题
下图为“2000~2005年我国三大产业用电量柱状图”和“2003年我国东、中、西部发电量和用电量柱状图”。读图,完成下列各题。
(1)三大产业用电量增长最多的是第 产业,其原因主要是 。
(2)我国东、中、西部电力生产与消费的地区差异是
(3)填表简述缓解东部地区电力供应紧张的对策及理由。
对策 | 理由 | ||
开源方面 | |||
节流方面 | |||
区际协调 | |||
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科目：高中地理 来源：2016鲁教高中地理创优必修3第三单元区域资源、环境与可持续发展卷（解析版） 题型：选择题
中俄原油管道起自俄罗斯远东原油管道斯科沃罗季诺分输站,止于大庆末站,全长近1 000千米,设计年输油量1 500万吨。之前,铁路运输是中国从俄罗斯进口石油的主要形式。读图完成各题。
1.下面关于中俄原油管道建成和开通的意义,叙述正确的是( )
A.增加石油进口量,降低运输成本
B.改变我国以煤为主的能源消费结构
C.提高我国能源的自给率
D.改善我国东北地区空气环境质量
2.中俄原油管道末站选择大庆市,主要原因是( )
①可利用东北地区的现有管网
②石油工业基础较好
③劳动力资源丰富
④经济发达,能源供需矛盾突出
A.①②B.②③
C.③④D.①④
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科目：高中地理 来源：2016年鲁教版高中地理创优必修3 第二单元 学会小区域调查练习卷（解析版） 题型：选择题
我国一综合考察队沿图中虚线从①地出发,到达图中的⑨地。①包头→②太原→③西安→④成都→⑤川西草原→⑥攀枝花→⑦昆明→⑧桂林→⑨赣州。读图,完成各题。
1.考察队开展了下列主题考察活动,其目标基本没有实现的是( )
A.①→②:草原森林之旅
B.②→④:南北景观之旅
C.④→⑤:农牧文化之旅
D.⑤→⑨:特色地貌之旅
2.考察队沿途经过的下列城市,属于“资源型”城市的是( )
A.①⑥ B.①⑧
C.②④ D.④⑥
3.小明在整理考察队给当地政府提出的农业发展策略时,不小心抄写错了一处,这一项是( )
A.①地——节约用水,调整土地利用结构
B.②地——植树种草,打坝淤地
C.⑤地——抓好粮食,种(植)养(殖)结合
D.⑦地——利用气候,发展彩色农业
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科目：高中地理 来源：2016年鲁教版高中地理创优必修3 第二单元可持续发展之路单元练习卷（解析版） 题型：选择题
下图是“我国某地社会可持续发展示意图”。读图,完成各题。
1.下列关于该地1985~1995年社会可持续发展的描述,正确的是( )
A.环境污染水平整体不变
B.资源能源消耗维持在较高水平
C.经济发展指数保持在相同水平
D.人地关系协调发展
2.该地社会可持续发展趋势最好的时期是( )
A.1985~1990年 B.1990~1995年
C.1995~2000年 D.2000~2005年
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科目：高中地理 来源：2016年鲁教版高中地理创优必修3第一单元区域地理环境与人类活动卷（解析版） 题型：综合题
下图为“我国气候资源类型图”。每个气候资源类型以3个阿拉伯数字表示,左起第一位为水分资源,中间一位为热量资源,右边一位为光照资源,数字1~4分别表示资源的质量等级。读图完成下列各题。
(1)对比分析青藏高原、西北内陆、四川盆地气候资源的优势和劣势,提出各区域农业发展的策略。
青藏高原 | 西北内陆 | 四川盆地 | |
优势 | |||
劣势 | |||
农业发展策略 | 生物技术 |
(2)从图中看出,华北平原水分资源条件较好但实际上缺水严重,请你具体分析一下华北平原缺水的主要原因。
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科目：高中地理 来源：2016年鲁教版高中地理创优必修3 3.2资源开发与区域可持续发展（解析版） 题型：综合题
由于地理条件和历史发展进程的不同,区域发展水平和方向也存在差异。我们应以其他国家区域发展的历史为鉴,充分发挥区位优势,走具有中国特色的可持续发展之路。
下图为鲁尔工业区和沪宁杭工业区的局部区域图,上方为鲁尔工业区A地月平均气温曲线和降水量柱状图。表1为沪宁杭工业区B地四个年份主要经济指标表。读图、表完成下列各题。
表1
指标 年份 | GDP(亿 元)(当年 价格) | 第二产业产 值占GDP的 比重(%) | 实际利用 外资额(亿 美元) | 出口额 (亿美元) |
1978 | 2.4 | 15.5 | 0.0 | 0.0 |
1992 | 58.5 | 48.3 | 1.3 | 1.2 |
2000 | 200.8 | 59.4 | 7.1 | 20.3 |
2008 | 1500.6 | 65.3 | 16.1 | 386.8 |
(1)对比分析两工业区形成和发展的区位优势,完成表2的相关内容。
表2
工业区 区位条件 | 鲁尔工业区 | 沪宁杭工业区 |
自然资源 | ① | 水资源、土地资源丰富 |
交通 | 内河航运、陆路、航空等运输方式多样,方便快捷 | 内河航运、陆路、航空和② 等运输方式齐全,方便快捷 |
市场 | 市场广阔 | 市场广阔 |
劳动力 | ③ | 劳动力丰富,成本较低 |
(2)鲁尔工业区通过产业转型,实现了经济的再繁荣。其发展经验对沪宁杭工业区的可持续发展有哪些启示?
(3)B地近年来经济发展迅速,成为我国东部地区中小城市发展的范例。据上图、表1,分析该地经济快速发展的主要原因。
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