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    下图中，能正确表示人地关系的是（   ）
    C  

    试题分析：
    人类与环境的关系是人类与环境互作用，相互影响。人类从环境中获取物质和能量，所以箭头应是从环境指向人类社会，人类向环境排放废弃物，所以箭头应指向环境。读图分析，图A中物质能量、废弃物的箭头方向错，选项A错。图B中，人类与环境前头不能表示相互作用，只是人类作用于环境，选项B错。图C与前面分析一致，C对。图D中人类与环境关系不是相互作用，只是环境作用于人类社会，选项D错。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    读我国西部内陆两地景观示意图，回答11一13题。

    小题1:甲地以井为中心在草原上形成沙地，其原因可能是
    A．过度开采地下水，形成地下水漏斗区
    B．地下水含盐量高，植物不能生存
    C．风力侵蚀强烈，形成风蚀洼地
    D．农牧业活动较多，地表植被破坏
    小题2:在乙地区，反映该地区绿洲萎缩迹象的是
    A．地表反射率下降
    B．土壤有机质增加，土壤紧实度下降
    C．土壤盐碱度升高
    D．生物生产能力提高
    小题3:荒漠化的治理既是科学问题，也是社会问题，因此治沙战略应
    A．以工程措施为核心B．以消除贫困为核心
    C．以生物工程为核心D．以跨流域调水为核心

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    海洋水域占地球表面积70%以上，海洋中蕴藏着丰富的生物资源。随着世界人口的增加，人类加速了对海洋生物资源的开发利用。假如开发过度，将会导致海洋生物资源的枯竭。据此完成（1）～（3）题。
    （1）海洋生态系统中数量最多的生物是（　　）
    A.藻类  B.虾类  C.鱼类  D.哺乳类
    （2）要使海洋生物资源可持续利用，就必须保持海洋生态系统的动态平衡。对一个平衡的生态系统来说，下列叙述错误的是（　　）
    A.具有一定的自动调节能力
    B.能量流动与物质循环保持动态平衡
    C.植物与动物的数量相等
    D.生物成分之间相互制约、相互协调
    （3）为合理开发和保护海洋鱼类资源，可以采取的措施是（　　）
    ①全面禁止捕捞　②实行休渔期，划分休渔区　
    ③控制渔网网眼大小　④制定相应的法律法规
    A.①②③      B.①②④
    C.①③④      D.②③④

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    下列人类活动不属于趋利避害目的的是（ ）
    A．在内蒙古草原上大量开荒种植粮食
    B．在黄土高原上植树造林，防止水土流失
    C．在浙江沿海修建海塘抵御海浪侵蚀，保护海岸
    D．在澳门有计划地填海造陆，扩大陆地面积

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    如图为“人类社会与环境关系模式图”，完成小题。

    小题1:人地关系中“环境反过来作用于人类社会”体现在图中的(　　)
    A．①箭头中B．②箭头中
    C．③箭头中D．④箭头中
    小题2:人类要实现可持续发展，应合理开发利用自然资源，保持适度人口规模，处理好发展与环境关系，这符合(　　)
    A．公平性原则B．持续性原则
    C．共同性原则D．公开性原则

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    可持续发展思想在中国源远流长，下列言论中蕴含可持续发展思想的是(　　)
    A．竭泽而渔，焚薮而田B．盛世滋丁，永不加赋
    C．留得青山在，不怕没柴烧D．欲穷千里目，更上一层楼

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    西部大开发首先要　（  ）　　　　　　　　　　　　
    A．发展高新产业，加快城市化进程　　B．人口外迁、减轻环境压力　　
    C．治水改土、改造低产田D．抓好基础设施和生态环境建设

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    我国目前有神舟系列飞船，有太空实验室，未来还准备登月。我国的航天技术都是为了和平地利用太空，了解人类的宇宙环境，更好地保护地球环境。
    小题1:我国发展航天技术表明了我国
    A．崇拜自然B．改造自然C．征服自然D．谋求人地和谐
    小题2:由于人类活动的地域联系增强，地球也变成小村庄了。人类活动的地域联系的方式主要就是三种，指挥神舟九号与天宫一号的自动交接运用的人类活动的地域联系的主要方式为
    A．运输B．通信C．商业D．贸易

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    下列关于不同时期人地关系思想的叙述正确的是
    A．采猎文明时期——改造自然B．工业文明时期——崇拜自然
    C．农业文明时期——征服自然D．现代文明时期——谋求人地协调

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