A.旅游者随意践踏、触摸、拍照 |
B.对野生动植物栖息地的过度开发 |
C.旅游者的捕猎活动和采集贝壳、珊瑚等 |
D.旅游者的活动占据了当地居民的生活空间,分享当地的公共设施 |
科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题
A.旅游主体的大众化 | B.旅游空间的扩大化 |
C.旅游形式的多样化 | D.旅游目的的娱乐化 |
A.①②③④ | B.②③④ | C.①② | D.②④ |
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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题
A.日本 | B.三亚 | C.香港 | D.嵩山 |
A.旅游费用 | B.交通条件 | C.身体状况 | D.旅游安全 |
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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题
A.旅游活动自古就有,常有许多人出游 |
B.历史上首次以盈利为目的、面向普通人的专门化旅游服务出现在德国 |
C.旅游活动大大普及、旅游服务逐渐商业化大致出现在近代旅游阶段 |
D.专门为旅游服务的旅行社的出现,标志着现代旅游的开始 |
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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
A.使全球变暖的趋势减缓 | B.使南北差距缩小 |
C.使生物更趋于多样化 | D.游客量大增会进一步破坏环境 |
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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题
A.旅游景区的特色是旅游景区存在的基础和生命 |
B.江西庐山的白鹿洞书院体现的是最佳综合效益原则 |
C.杭州西湖体现了自然美与人工美的统一原则 |
D.旅游景区规划时要遵循最大经济效益原则 |
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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题
A.教师与学生 |
B.旅行社的导游人员 |
C.旅游点的服务设施 |
D.北京的自然景观和人文景观 |
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