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    如图为地理要素关系示意图，甲、乙在近地面．读图回答19～21题．
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    科目：高中地理 来源： 题型：

    上述“某月”是（　　）
    A、1月B、4月C、7月D、10月

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    这些蔓延的火山灰物质在地球圈层中迁移的顺序是（　　）
    A、大气圈→水圈、生物圈→岩石圈
    B、岩石圈→大气圈→水圈、生物圈
    C、水圈、生物圈→大气圈→岩石圈
    D、水圈、生物圈→岩石圈→大气圈

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    读图，回答下列问题．

    （1）此图所示季节为北半球的
     
    （季节），此时，亚洲大陆上发育的气压中心为
     
    ．
    （2）6个月后，该区受
     
    气压控制，印度半岛盛行
     
    风．
    （3）在图中做出并注明A点的风向．

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    读“亚洲季风示意图”，回答下列问题．
    （1）A为
     
    压，又称
     
    压．
    （2）B为
     
    季风，C为
     
    季风．（风向）
    （3）亚洲东部季风环流最为典型，其主要原因是
     

    A．亚洲的山区最高大                 B．海陆热力性质差异明显
    C．亚洲的气压带、风带最完整          D．东亚东侧的海洋最深
    （4）形成南亚季风的主要原因是（双选）
     

    A．海陆热力性质差异                 B．亚洲地形状况
    C．气压带、风带的季节移动            D．地面反射率不同．

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    读“太阳黑子与温带乔木年轮相关性曲线图”，回答3～4题．

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    读“黄道平面与赤道平面的交角图”，回答3-4题．

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    与①、②行星相比，地球具备生命存在的基本条件之一是（　　）
    A、适宜的大气厚度和大气成分
    B、强烈的太阳辐射和充足的水汽
    C、复杂的地形和岩石圈
    D、强烈的地震和火山活动

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    七月份，北半球被大陆上的热低压切断的气压带是（　　）
    A、副热带高气压带
    B、副极地低气压带
    C、赤道低气压带
    D、极地高气压带

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