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    厄尔尼诺现象发生于圣诞节前后,所以又叫做“圣婴”。受厄尔尼诺的影响,全球的气候会发生变化。据此完成各题。

    1.厄尔尼诺现象的产生与__________东岸水温升高有关(　　) 

    A.太平洋 B.大西洋

    C.印度洋 D.北冰洋

    2.人们观测全球气候异常与厄尔尼诺的关系开始于(　　)

    A.20世纪50年代 B.21世纪以后

    C.20世纪80年代以来 D.1872~1876年

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    相关习题

    科目：高中地理 来源：2016年人教版高中测控3.1海水的温度和盐度地理卷（解析版） 题型：选择题

    读图,完成各题。

    1.图中能正确表示海水温度垂直变化的曲线是(　　)

    A.① B.②

    C.③ D.④

    2.若上题选定曲线反映某月份大连港附近海域水温垂直分布图,则此时最有可能发生的现象是(　　)

    A.地中海表层盐度最低 B.印度半岛旱情严重

    C.叶尼塞河冰凌泛滥 D.好望角湿润多雨

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    科目：高中地理 来源：2016年人教版高中测控2第三章 海洋水体地理卷（解析版） 题型：综合题

    读全球年降水量及海洋表面平均温度、蒸发量与盐度按纬度的分布图,完成下列问题。

    (1)图中所示的全球表层海水盐度变化曲线与________变化曲线比较接近,海水盐度最高值出现在南北________附近的海域。

    (2)图中显示,大部分地区的海水盐度随水温上升而升高,而赤道附近海域水温最高,海水盐度曲线却呈波谷状,其原因是________。

    (3)南纬60°附近的海水盐度约为_____%,与北纬60°附近的海域相比,海水盐度大的是______附近海域。这两个海域的海水盐度不同的原因是________。

    (4)根据上述分析结果,可以看出________、________、________是影响海水盐度的重要因素。

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    科目：高中地理 来源：2016年人教版高中测控2第二章 海岸与海底地形地理卷（解析版） 题型：选择题

    读海底地形图,完成各题。

    1.图中序号表示洋盆的是(　　)

    A.① B.②

    C.③ D.④

    2.②处海底地形最大特点是(　　)

    A.海洋生物繁盛B.深度变化大,坡度陡

    C.地壳活动相对稳定D.群峰对峙

    3.图中序号所示的海域,海洋生物繁盛的是(　　)

    A.① B.②

    C.③ D.④

    4.附近海域最容易发生火山、地震的是(　　)

    A.① B.②

    C.③ D.④

    5.图中序号所示的海底地形往往与岛弧相伴产生的是(　　)

    A.① B.②

    C.③ D.④

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    科目：高中地理 来源：2016年人教版高中测控2第一章 海洋概述地理卷（解析版） 题型：综合题

    读人类认识海洋大事记,完成下列问题。

    (1)在图中空白处填入正确的字母。

    A.哥伦布横渡大西洋

    B.联合国发起“TOGA”

    C.库克完成环南极航行

    D.“流星号”的南大西洋调查

    (2)如果将人类对海洋的认识分为海洋探险时代和对海洋的研究时代两个时代,那么在这个树状图中属于海洋探险时代的有________个。

    (3)海洋探险时代人类对海洋有哪些认识?

    (4)请结合史实将下列事件对应的意义连起来。

    ①郑和下西洋 a.揭示了海洋与大气间的相互作用过程

    ②深海钻探计划b.证明地球是球形的

    ③TOGA和GLIVAR c.标志着大航海时期的到来

    ④哥伦布横渡大西洋 d.最早进行了海洋科学考察

    ⑤达·伽马到达印度e.标志着现代海洋学研究的真正开始

    ⑥麦哲伦环球航行f.开辟了印欧航线

    ⑦库克环南极航行g.诞生了海底扩张说和板块构造学说

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    科目：高中地理 来源：2016年人教版高中测控2第一章 海洋概述地理卷（解析版） 题型：选择题

    我国“大洋一号”科学考察船从青岛起航,计划依次穿越太平洋、大西洋、印度洋进行综合科学考察,再返回青岛。它将先后途经(　　)

    A.巴拿马运河——好望角——马六甲海峡

    B.马六甲海峡——好望角——巴拿马运河

    C.马六甲海峡——苏伊士运河——巴拿马运河

    D.苏伊士运河——巴拿马运河——马六甲海峡

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    科目：高中地理 来源：2016年人教版高中测控2.2海底地形的分布地理卷（解析版） 题型：选择题

    世界上最深的海沟位于何处?(　　)

    A.阿留申海沟B.秘鲁—智利海沟

    C.东加海沟D.马里亚纳海沟

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    科目：高中地理 来源：2016年人教版高中测控1.2人类对海洋的探索与认识地理卷（解析版） 题型：综合题

    阅读材料,完成下列问题。

    材料:美洲的发现,绕过非洲的航行,给新兴的资产阶级开辟了新的活动场所。东印度和中国的市场、美洲的殖民地、对殖民地的贸易、交换手段和一般商品的增加,使商业、航海业和工业空前高涨,因而使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展。

    (1)材料中所述的观点是在人类认识海洋的什么背景下提出来的?

    (2)从材料中可知人类对海洋的认识发生了哪些变化?

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    科目：高中地理 来源：2016年湘教版高中测控第二章旅游景观的欣赏地理卷（解析版） 题型：综合题

    下图为“美国建筑风格分布示意图”。读图,完成下列问题。

    (1)丰富多彩的建筑风格体现了美国　　　　景观特征,也说明美国是一个　　　　国家的居民特征。

    (2)北欧、荷兰和英国建筑风格的屋顶结构的共同特点是　　　　　,是对欧洲该区域　　　　气候的反映。

    (3)中国和俄罗斯风格建筑主要位于美国　　　　,其他国家风格建筑主要出现在　　　　,试分析其原因。

    (4)美国风格迥异的建筑已经成为重要的旅游资源,简要说明该旅游资源的种类。

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