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如图是某地地形剖面及其地下同一沉积岩层埋藏深度示意图.岩层的埋藏深度(岩层距离地面的垂直距离)可以用来帮助恢复岩层的形态.读图回答9--10题.
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科目:高中地理 来源: 题型:

此时A点的区时是(  )
A、7月8日12时
B、7月7日24时
C、7月8日6时
D、7月8日16时

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“莫问桑田事,但看桑落洲.数家新住处,昔日大江流.古岸崩欲尽,平沙长未休.想应百年后,人世更悠悠.”读唐朝诗人胡玢的诗,结合图和所学知识,回答9~10题.

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某同学骑自行车自甲地向乙地持续行进,进行野外地理考察.该同学利用手持GPS接收机每间隔60秒自动记录一次位置.图1是考察线路地质剖面图,图2是GPS所记录的位置分布图.据此回答11~12题.

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如图为某地地质的示意图.读图回答5~6题.

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科目:高中地理 来源: 题型:

读木桶效应(组成木桶的木板如果长短不齐,那么这只木桶的盛水量,不取决于最长的那一块木板,而是取决于最短的那一块)图,完成28~29题.

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石家庄是华北地区的大型城市和工业聚集区,如图示意该市某日O2浓度随高度变化,图中关于石家庄的叙述正确的是(  )
A、城市上空O2浓度随着海拔升高而降低
B、城市上空1.5千米附近可能出现逆温现象
C、图示曲线变化完全体现出了大气垂直分层的特征
D、石家庄此时正值多雨季节

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图辐范围内(  )
A、此刻,各地在同一日
B、此刻,大部分地区是黑夜
C、此日后,各地白昼逐渐增长
D、此季节,N地原野一片片枯黄

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科目:高中地理 来源: 题型:

人口合理容量(  )
A、是地球可供养的最大人口数
B、总是小于环境承载力
C、与环境承载力相同
D、总是大于环境承载力

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