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    由于________而形成的空气环流，称为热力环流，它是大气运动的一种________的形式。

    答案：
    解析：

    地面冷热不均,最简单


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    科目：高中地理 来源：高考三人行　　地理 题型：013

    由于地面冷热不均而形成的空气环流，称为热力环流。可以用下面示意图表达，请回答1－3题

    1．A地不可能是下面四地中的哪一地

    [　　]

    A．陆地
    B．海洋
    C．城市
    D．郊区

    2．有关A、B两地气压的比较，正确的是

    [　　]

    A．A＞B
    B．B＞A
    C．A＝B
    D．没有关系

    3．若A、B两地均在赤道上，由B到A的风向是

    [　　]

    A．向左偏转
    B．向右偏转
    C．东风
    D．西风

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    科目：高中地理 来源：地理教研室 题型：069

    读某地近地面与高空气压值分布雷达图，据此回答下列问题：

    （1）图中P、Q、M、N四点中，表示近地面的是_________；表示高空的是________。

    （2）由于地面冷热不均而形成的空气环流，称为热力环流。P、Q、M、N四点中，表示近地面受热的是________，冷却的是________；所形成的热力环流圈流动方向是（从冷却点开始）___________________。

    （3）当P点气压长期控制我国时，下列关于我国北方地区的叙述正确的是

    [　　]

    A．黄土高原上多暴雨，水土流失十分严重

    B．华北平原上的农民正在收割小麦

    C．我国北方地区多风沙、扬沙天气

    D．黄河流域进入主汛期，沿岸居民正在积极防洪抗灾

    （4）每年3～5月，印度有段持续高温时期，原因是__________。此时我国近地面受________点气压控制。

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    读“北半球热力环流示意图”，完成下列问题。

    （1）A地气温比B、C两地_______________，气压比B、C两地___________________，D、E、F中，属于高压区的是__________________。

    （2）用“→”画出高、低空大气水平运动方向，完成热力环流示意图。

    （3）图中M、N两地实际风向分别为____________________和____________________。

    （4）热力环流是指由于________________而形成的空气环流，它是大气运动________________的形式。

    （5）从以上可看出，空气水平运动产生的根本原因是______________________，直接原因是____________________________________________。

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    读“北半球热力环流示意图”（图2-1-9），完成下列问题。

    图2-1-9

    （1）A地气温比B、C两地____________________，气压比B、C两地______________________，D、E、F中，属于高压区的是______________________。

    （2）用“→”画出高、低空大气水平运动方向，完成热力环流示意图。

    （3）图中M、N两地实际风向分别为______________________和______________________。

    （4）热力环流是指由于______________________而形成的空气环流，它是大气运动______________________的形式。

    （5）从以上可看出，空气水平运动产生的根本原因是______________________，直接原因是____________________________________________。

     

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