读水循环示意图,回答下列各题。
1.图示DCBFG为水循环类型的( )
A.海陆间循环 B.海上内循环
C.陆地内循环 D.不能确定
2.在图示水循环中,人类主要可以改造的水循环环节是( )
A.水汽输送 B.地表径流
C.降水 D.地下径流
科目:高中地理 来源:2014-2015学年甘肃省天水市高二上期末考试地理试卷(解析版) 题型:选择题
下图为“人地关系演变阶段图”。读图完成下列各题。
1.阶段Ⅰ中人类活动引起的环境问题主要是( )
①森林破坏 ②水土流失 ③酸雨危害 ④全球变暖
A.①② B.③④
C.①③ D.②④
2.阶段Ⅱ所反映的人地关系思想主要是( )
A.天命决定一切 B.自然主宰人类
C.人定胜天 D.人类应该与自然和谐
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科目:高中地理 来源:2014-2015学年北京市石景山高三第一学期期末地理试卷(解析版) 题型:综合题
读下图和相关资料,回答下列各题。(10分)
材料一 一艘油轮由阿根廷首都布宜诺斯艾利斯(34°36′S,58°40′W)启航,沿图中箭头所示航线航行,最终到达英国伦敦港。
(1)简述航线①段附近洋流对航行的影响。(3分)
材料二 进入20世纪,伦敦开始出现人口由市区迁往郊区居住的现象。
(2)这一现象叫做________城市化。简述这一现象所引发的城市空间结构的变化。(3分)
材料三 该油轮到达目的地附近时,油轮的乘客发现该大洲西部酸雨等环境问题比较严重。下图显示20世纪50-70年代世界主要酸雨分布区。图中A地区是世界上老工业区之一,其钢铁工业、煤炭工业、化学工业等传统工业部门较为发达。
(3)根据图文资料,简述图中A地区酸雨严重的人为原因。经研究B地区内瑞典、挪威等国的酸雨和A地区相关,指出其主要的自然原因。(4分)
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科目:高中地理 来源:2014-2015学年北京市石景山高三第一学期期末地理试卷(解析版) 题型:选择题
王老师在某网站通过下图所示的机票预订系统订票。读下图,完成以下问题。
1.该“机票预订系统”主要采用的地理信息技术是( )
A.RS B.GRS
C.GPS D.GIS
2.王老师2015年1月8日乘坐KN5817航班从北京飞往广州,一路晴空万里。飞行3 小时后( )
A.阳光从飞机左舷窗照入 B.看到地面上的河流属于珠江水系
C.飞机飞行在西风带内 D.飞机飞行在鄱阳湖上空
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科目:高中地理 来源:2014-2015学年福建省高一上学期期末考试地理试卷(解析版) 题型:选择题
读下图,回答下列各题。
1.图中各地理要素形成的根本原因是( )
A.大气环流 B.太阳辐射
C.人类活动 D.下垫面状况
2.图示各要素及地理环境的演化体现了地理环境的( )
A.差异性 B.复杂性
C.整体性 D.稳定性
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科目:高中地理 来源:2014-2015学年福建省高一上学期期末考试地理试卷(解析版) 题型:选择题
分析下表,回答下列各题。
行星 | 质量(地球为1) | 体积(地球为1) | 平均密度(g/cm3) | 公转周期 | 自转周期 | 四季更替 |
地球 | 1.00 | 1.00 | 5.52 | 1年 | 23小时56分 | 有 |
火星 | 0.11 | 0.15 | 3.96 | 1.9年 | 24小时7分 | 有 |
1.下列条件中,火星和地球最接近的是( )
A.重力加速度大小 B.公转周期长短
C.昼夜交替周期长短 D.表面温度高低
2.人类深空探测对火星情有独钟的原因是( )
A.有生命存在 B.是距地球公转轨道最近的行星
C.有昼夜交替 D.是八大行星中自然环境与地球最相近的行星
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科目:高中地理 来源:2014-2015学年北京市丰台区高三上学期期末练习地理试卷(解析版) 题型:选择题
读下表(数据统计截至2013年底),回答下列各题。
表
省级行政区 | 面积(万平方千米) | 总人口数(万人) | 人口出生率(‰) | 人口自然增长率(‰) |
北京市 | 1.64 | 2115 | 8.93 | 4.41 |
天津市 | 1.19 | 1472 | 8.28 | 2.28 |
吉林省 | 18.74 | 2751 | 5.36 | 0.32 |
湖南省 | 21.18 | 6691 | 13.50 | 6.54 |
广西壮族自治区 | 23.67 | 4719 | 14.28 | 7.93 |
1.表中( )
A.天津市年净增人口数最低 B.吉林省的人口死亡率最高
C.湖南省人口增长模式为现代型 D.广西壮族自治区人口密度最高
2.北京市环境人口容量( )
A.小于现有的总人口数 B.首要影响因素是科技水平
C.与人口合理容量相同 D.与地区开放程度呈正相关
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科目:高中地理 来源:2014-2015学年安徽省高一上月考地理试卷(解析版) 题型:填空题
2006年24日晚上9点20分,国际天文学联合会大会投票,部分通过新的行星定义,冥王星被排除在行星行列之外,太阳系行星数量将由九颗减为八颗。读“太阳系模式图”,回答:(10分)
(1)该天体系统的中心天体是 。(1分)
(2)填注行星名称:C 。(1分)
(3)太阳系中的小行星带位于 星和 星轨道之间。(2分)
(4)八大行星共同的运动特征是 、 、 (3分)
(5)地球上存在生命的原因是:
① ;
② ;
③ 。(3分)
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科目:高中地理 来源:2014-2015学年宁夏银川市高三上期末考试文科综合地理试卷(解析版) 题型:选择题
下图为“我国南方某低山丘陵区某小流域水循环示意图”,读图完成下题。
1.由于人类某种活动,使蒸腾作用显著减弱时,可能直接导致( )
A.该区域降水增加 B.地下径流增加
C.蒸发量不变 D.该区域地表径流增加
2.若要进一步增加该流域水资源的丰富程度,下列措施中作用不明显的是( )
A.封山育林 B.退耕还林
C.修建小型水库 D.修建梯田
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