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读图为水循环示意图,完成问题。

【小题1】南水北调工程属于人类改造水循环中的(  )

A.①环节B.④环节
C.⑤环节D.⑦环节
【小题2】“一滴水借助水循环,可以汇入大海的波涛,可以化为高山的彩虹,可以变为地面的积雪,融化后渗入地下,可以被植物的根系吸收。”说明参与循环的圈层有(  )
①水圈             ②岩石圈           ③生物圈           ④大气圈
A.①④B.①②④C.②③④D.①②③④


【小题1】B
【小题2】D

解析【小题1】本题考查水循环的环节。南水北调工程属于人类改造水循环中的地表径流④环节。选择B项。
【小题2】一滴水借助水循环,可以汇入大海的波涛,联系的是水圈;可以化为高山的彩虹,联系的是大气圈;融化后渗入地下,联系了岩石圈;可以被植物的根系吸收联系了生物圈。选择D项。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源: 题型:

如图为水循环示意图,读图回答下列问题。

(1)甲、乙、丙三大水循环均有的环节是________和________。

(2)人类可以影响水循环中的________环节。

(3)增加丁环节水量的主要措施有____________________________________________。

(4)某校地理活动小组拟研究所在城市“河水的自然净化”课题。你认为,该课题的研究应包括哪些内容?

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科目:高中地理 来源:2011-2012学年山东泰安宁阳二中高二下学期期末考试地理试卷(带解析) 题型:单选题

如图为水循环示意图,读图回答问题。

【小题1】图中①③④⑤四个环节所完成的是(  )

A.海陆间水循环B.陆上内循环C.海上内循环D.地壳物质的循环
【小题2】图中水循环环节①是(   )
A.地表径流B.地下径流C.水汽输送D.蒸发、蒸腾
【小题3】在水循环的各个环节中,能塑造地表形态的主要是(  )
A.①B.②C.⑤D.③

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科目:高中地理 来源:2015届北京市东城区(南片)高一上学期期末考试地理卷(解析版) 题型:选择题

读图,回答题。

1.图中如果a、b、c、d代表纬度,且a>b>c>d,沿箭头方向做水平运动的物体,受地转偏向力的影响,将向东南方向运动的是

A.①→③           B.②→③           C.②→④           D.④→①

2.若该图表示大洋环流,其表示的海域是

A.中低纬度北太平洋

B.中高纬度北太平洋

C.中低纬度南印度洋

D.中低纬度南大西洋

3.③→④洋流对沿岸气候的影响是

A.增温增湿         B.增温减湿          C.降温减湿         D.降温增湿

4.若a代表高空,d代表地面,图为热力环流示意图,下列说法不正确的是

A.①处气温高,②气温低

B.③处气压高,④处气压低

C.②处易形成阴雨

D.②→③的风向最终大致与等压线平行

5.若此时表示的是白天,则:

A.①处是海洋,④处是陆地

B.①处是郊区,④处是城市

C.①处是沙地,④处是草地

D.①处是山谷,④处是山地

6.若此图为水循环示意图,下列说法正确的是

A.该循环占水循环的数量最大

B.人类影响最大的是①②环节

C.该循环是陆地内循环

D.能促使陆地水得到更新

 

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科目:高中地理 来源:2014届湖北省高一下学期期中考试地理试卷(解析版) 题型:选择题

读图为水循环示意图,完成问题。

1.南水北调工程属于人类改造水循环中的(   )

A.①环节           B.④环节

C.⑤环节           D.⑦环节

2.“一滴水借助水循环,可以汇入大海的波涛,可以化为高山的彩虹,可以变为地面的积雪,融化后渗入地下,可以被植物的根系吸收。”说明参与循环的圈层有(   )

    ①水圈              ②岩石圈            ③生物圈            ④大气圈

A.①④             B.①②④           C.②③④           D.①②③④

 

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