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图为自北向南移动的冷锋示意图。读图完成题。

小题1:下列描述与示意图情况相符的是
A.①表示暖气流
B.②气流主动爬升
C.③处的气压值低于1006百帕
D.④处刮东南风
小题2:冷锋过境后,④处的天气变化特点是
A.气温升高,气压降低
B.气温降低,气压升高
C.气温升高,气压升高
D.气温降低,气压降低

小题1:C
小题2:B

试题分析:
小题1:由示意图可知:①表示冷气流,位于锋面之下,②表示暖气流被抬升,并不是主动爬坡上升,根据气压梯度力方向可知③处的气压值低于1006百帕,因为冷锋自北向南移动,由此判断④处刮西北风。
小题2:④处在冷锋锋前,被单一暖气团控制,冷锋过境后,④处的天气变化特点是气温降低,气压升高。
点评:本题难度较小,解答本题的关键是注意题文中的隐含信息,由“图为自北向南移动的冷锋示意图”可以确定北方,这样④地的风向就容易确定了。另外本题还可考查冷锋与暖锋的区别等知识点。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源:不详 题型:填空题

雪线高度是指终年积雪下限的海拔。下图表示全球不同纬度多年平均雪线高度、气温、降水量的分布。读图回答题。

(1)表示多年平均雪线高度、多年平均气温、多年平均降水量的曲线依次是__________。
(2)在赤道至南,北纬30°之间,多年降水量最多的地区是__________,形成原因是______________________________。
多年平均雪线高度海拔最高的地区是__________,形成原因是____________________。
(3)南纬90°附近,有半年极昼现象,为什么多年平均雪线高度最低?____________________。
(4)结合下图,从锋面和气旋形成的原理分析,为什么北纬60°附近多锋面、气旋?

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

读“北半球中高纬度环流示意图”,分析下列说法正确的是
A.甲点位于30°N附近
B.乙点位于30°附近
C.①是冷性气流
D.②盛行西南风

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

冷锋和暖锋的共同点有(     )
①暖空气均在锋面以下
②锋面均向暖气团一侧移动
③过境后天气均转好
④过境时均可能伴有云、雨
A.③④   B.①②C.①④D.②③

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

读全球气温变化曲线图,回答题。

小题1:从图中我们可以看出,二氧化碳的浓度大体呈逐年增加的趋势,导致二氧化碳增加的最主要原因是
A.全球发展中国家二氧化碳排放量大幅度增加造成的
B.美国拒绝在《京都议定书》上签字
C.石油价格的上扬,导致各国大量使用燃烧值低的煤炭所致
D.森林的大量破坏和高耗能工业的飞速发展
小题2:全球变暖引起的后果是
A.高纬度地区比原来降水变少
B.北温带耕作区向高纬延伸
C.中高纬地区粮食产量下降
D.海平面下降

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

风暴“桑迪”于2012年10月29日在大西洋城登陆,对新泽西、纽约、康涅狄格州造成严重损失。风暴已在美国造成超过60人死亡,数百万人断电断水。回答第题
小题1:则下列与“桑迪”风暴的成因一致的示意图是
A.甲B.乙C.丙D.丁
小题2:风暴“桑迪”带来强降水的可能原因是
A.暖气团被迫抬升B.暖气团徐徐爬升C.气流辐合上升D.气流辐散下沉

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

读图,回答问题:

每年的夏季,使长江流域形成伏旱的天气系统是(  )
A.图AB.图BC.图CD.图D

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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题

下图为北半球某地的天气系统示意图,分析回答:(12分)

(1)图中的高低气压中心:C为        ,D为       。(1分)
(2)图中的气流状况:C为        ,D为       。(1分)
(3)气流的垂直运动方向:C处    气流,D处    气流。
气流的水平运动方向 :C处气流呈____时针方向辐_____ ; D处气流呈____时针方向辐_____ 。(2分)
(4)图中的风向:C处东侧为偏     风,D处东侧为偏      风。由此可知:A地         __________风,B地       风。(4分)
(5)图中的冷、暖锋,右侧为         ,左侧为        。冷锋雨区位置在(甲乙丙丁)         __________地,暖锋雨区位置在(甲乙丙丁)        地。(4分)

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

读右方“某天气系统图”,回答题:
小题1:此时图中
A.城市被高气压控制,天气晴朗
B.a地大风降温,并可能有降水
C.c地吹西北风
D.b地雨过天晴
小题2:下列各图为沿甲乙线所作的锋面示意图,正确的是

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