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    有人提出赴西藏旅游宜采用“渐进—阶梯式”模式，其目的是为了
    A．抵制恶劣的气候环境B．适应海拔高度的变化
    C．适应当地的交通条件D．躲避山洪暴发等灾害
    B

    本题考查青藏高原的特性。青藏高原海拔高，大气稀薄，所以采用“渐进—阶梯式”模式，其目的是为了适应海拔高度的变化，适应高原反应。所以本题选择B选项。
    练习册系列答案
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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    读 A点为影响旅游者出行因素影响程度图。回答各题。

    小题1:从图中可以看出旅游者出游优先考虑的因素是   （　　）
    A．市场距离B．游览价值
    C．旅游环境D．交通通达性
    小题2:影响旅游资源游览价值的首要因素是          （   ）
    A．资源的集群状况B．景观的地域组合状况C．资源的质量D．市场资源
    小题3:有关市场距离的说法，正确的是          （  ）
    A．旅游地最优吸引半径是无限的
    B．游客从出发地到旅游目的地再返回出发地所用的时间和费用，称为经济距离
    C．旅游地的旅游经济价值的大小，与游览价值成正比，与经济距离无关
    D．对旅游者来说，经济收入越高，出游的经济距离越短

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    “环地中海地区是世界著名的旅游带，每年游客超过2亿人，土地沙化、水源污染、濒危物种生存空间受挤压的现象严重”。回答23-24题：
    小题1:有关地中海地区的旅游环境容量，说法正确的是
    A．每年的旅游环境容量不能突破2亿人
    B．每年的旅游合理容量是2亿人
    C．每年的旅游极限容量是2亿人
    D．随着合理的旅游开发建设，环地中海地区的旅游环境容量是可以提高的
    小题2:为减轻环地中海地区旅游环境容量过大造成的环境问题，下列说法正确的是
    A．大力建设旅游新设施，以吸纳更多的游客
    B．提高飞机票、火车票等的价格，以限制游人数
    C．对旅游景区实行分流管理，对易饱和区实行限流措施
    D．建设各种环境保护区，禁止游人入内

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    关于旅游资源地域分布的叙述，正确的是(　　)
    A．旅游资源的东西差异是以我国第二、三阶梯分界线为分界的
    B．我国旅游资源的东西差异表现为自然旅游资源东部清新秀丽，西部宏伟粗犷；人文旅游资源东部以汉族文化为特色，西部以少数民族文化为特色
    C．我国旅游资源的东西差异中，又体现出了南北差异。其中东部以秦岭—淮河一线为界，南部旅游资源以“雄”为特色，北部以“秀”为特色
    D．我国的西北旅游资源区和青藏旅游资源区的自然旅游资源一般宏伟粗犷，人文旅游资源则以藏文化为特色。

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    某旅行社组织了“重走霞客路”大型旅行考察活动。下为考察路线示意图，据此回答1~3题。

    1．旅行团在黄山、衡山、泰山、华山考察中都能见到的自然带是           
    A．山地常绿阔叶林带     
    B．山地针叶林带 
    C．山地落叶阔叶林带     
    D．山地冰雪带
    2．旅行社在本次考察中设计了下列主题活动，其中不可能实现的是 
    A．a—c：喀斯特地貌之旅          
    B．c—d：江南奇山异水之旅
    C．d—f：南北景观之旅              
    D．g—f：农牧文化之旅
    3．旅行考察队员们队沿线四地农业可持续发展提出了建议，其中合理的是      
    A．甲地——立足气候优势，发展彩色农业 
    B．乙地——利用土地优势，发展粮食生产
    C．丙地——瞄准国际市场，发展出口农业 
    D．丁地——退耕还林还草，发展立体农业

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