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读某海区海水等温线图2-30,回答下列问题:

 


该海区属于_______(南或北)半球;

A处为_______流,B处为_______流;原因是_______;

该海域利用价值最大的海洋资源可能是_______,原因是_______;

若该海区位于太平洋,则洋流A是_______,B是_______。

【小题1】北半球

【小题2】暖流   寒流

【小题3】渔业资源   寒暖流交汇,海水对流强烈,矿质养分上泛,浮游生物繁衍,吸引大批鱼群

【小题4】日本暖流   千岛寒流


解析:

依据海水等温线的递减方向可判断该海区位于北半球。依据洋流流向与海水等温线的弯曲方向一致可判断出流经A处和B处的洋流的性质;进而确定出该海域为寒暖流交汇处,可能会出现渔场。最后依据北太平洋渔场的出现位置可确定出对应洋流的具体名称。

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科目:高中地理 来源: 题型:

读“某海区海水等温线图”,回答下列问题:

1.该海区属于______半球(南或北)。

2.A处为_______流,B处为______流,原因是____________________。

3.该海域利用价值最大的海洋资源是__________,原因是____________________。

4.若该海区位于太平洋、则洋流A是__________,B是__________。

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科目:高中地理 来源: 题型:

读“某海区海水等温线图”,回答下列问题:

(1)该海区属于       半球(南或北)。

(2)A处为     流,B处为      流,原因是                     

(3)该海域利用价值最大的海洋资源是             ,原因是                          

(4)若该海区位于太平洋、则洋流A是             ,B是            

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科目:高中地理 来源:2012年鲁教版高中地理必修一2.3水圈和水循环练习卷(带解析) 题型:综合题

读某海区海水等温线图,回答下列问题。

(1)该海区属于___半球(南或北)。
(2)A从处为___流,B处为___流(寒或暖);原因是____________。
(3)该海域价值最大的海洋资源是______,原因是____________。
(4)若该海区位于太平洋,则洋流A为_______,B为_______。

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科目:高中地理 来源:2012年鲁教版高中地理必修一2.3水圈和水循环练习卷(解析版) 题型:综合题

读某海区海水等温线图,回答下列问题。

(1)该海区属于___半球(南或北)。

(2)A从处为___流,B处为___流(寒或暖);原因是____________。

(3)该海域价值最大的海洋资源是______,原因是____________。

(4)若该海区位于太平洋,则洋流A为_______,B为_______。

 

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