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    地球自转产生的地理意义有：

    A．昼夜长短的变化
    B．正午太阳高度的变化
    C．太阳直射点的南北移动
    D．地球上不同经度的地方，地方时不同。

    D

    解析试卷分析：昼夜长短、正午太阳高度和太阳直射点的南北移动都是地球公转的地理意义；由于地球自转故不同的经度有不同的地方时。
    考点：本题考查地球自转的地理意义。
    点评：本题解题关键掌握地球自转形成的地理意义，注意区别公转产生的地理意义。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中地理 来源： 题型：013

    地球自转产生的地理意义有

    [　　]

    A．产生四季

    B．出现了昼夜之分

    C．地球形状发生改变，形成旋转椭球体

    D．不同纬度地区出现地方时的不同

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    下列由地球自转产生的地理意义有（    ）

    ①地方时 ②对地球形状的影响 ③正午太阳高度的变化 ④黄赤交角

    ⑤水平运动物体产生左右偏转 ⑥昼夜现象 ⑦昼夜交替现象

    A.①②⑤⑦               B.①③④⑥           

    C.②③④⑦               D.①②④⑤⑥

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    科目：高中地理 来源：2015届广东省高州市高一上学期期中考试地理试卷（解析版） 题型：选择题

    地球自转产生的地理意义有：

    A.昼夜长短的变化

    B.正午太阳高度的变化

    C.太阳直射点的南北移动

    D.地球上不同经度的地方，地方时不同。

     

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    科目：高中地理 来源：2015届吉林松原油田高中高一上学期期初考试地理试卷（解析版） 题型：选择题

    地球自转产生的地理意义有：   （    ）

    A.昼夜长短的变化

    B.正午太阳高度的变化

    C.太阳直射点的南北移动

    D.地球上不同经度的地方，地方时不同。

     

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