【题目】我国东南沿海某地区有深厚的砂砾堆积层，右图为该区域某地平行于海岸线的一段剖面图，其中实线为该区域地表海拔高度，虚线表示潜水埋藏深度。读图完成下列各题。
【1】最可能出现海水入浸，地下水变咸的是
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
【2】根据图中值息推测，下述说法最可值的是
A. 地下水从丙流向丁 B. 丙处地下水质最差
C. 丁为湿地 D. 丙为城市区域
口算能手系列答案科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】有学者指出，太平天国解除了种种传统束缚(如废除封建性的把持垄断、采取简明的低税制等)后，城乡资本主义因素曾经十分活跃，贸易繁荣，商业兴盛。该学者认为太平天国（ ）
A.注重调动农民革命的积极性
B.彻底扫除了资本主义发展的障碍
C.改变了运动初期的政治要求
D.发展工商业的设想取得一定成效
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科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】甘肃永昌县喇叭泉林场，位于石羊河一级支流西大河流域中段，是永昌县北部的主要生态防护屏障。但20世纪90年代开始，树木随着地下水位持续下降而大量死亡。2003年起，林场在规划改造区域，实施外围乔木、灌木和内部枸杞、沙棘（白榆）配置（如图）的林带建设。完成各题。
【1】喇叭泉林场树木大量死亡的主要原因是( )
A.生活能源短缺，过度砍伐
B．全球变暖，蒸发量增加
C．西大河上游人口、经济规模扩大
D．植被新陈代谢，群落自然更替
【2】喇叭泉林场树木大量死亡的明显影响是( )
A.可开垦耕地面积增加
B．荒漠化范围缩小
C．区域土壤肥力增加
D．固定的沙丘再度被激发或活化
【3】2003年起喇叭泉林场开始的林带建设，使得林场( )
①防风效能明显，风速明显降低
②虽没经济效益，但生态效益突出
③农田蒸发量增加，空气湿度增加
④土壤熟化速度加快，提高林业经济效益
A．①② B．②③
C．③④ D．①④
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科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】我国内蒙古通辽奈曼旗的沙漠水稻种植取得了突破性进展，采取相应措施后，水肥不易流失，亩产超过千斤，沙米品质好。下图为沙漠变稻田示意图，读图完成下列各题。
【1】沙漠地区发展水稻种植要解决的关键问题是
A．水分蒸发量大 B．沙土渗水快 C．土壤有机质含量少 D．交通不便
【2】沙米品质好的原因是
①昼夜温差大②蒸发旺盛 ③土壤肥沃④病虫害少
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【3】下列地区中，最适合大力推广这种水稻种植的是
A．西欧 B．北美
C．中亚 D．南美洲
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科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】下图是通过GIS工具将某地区一次森林大火事件T0至T3等四个时间卫星影像，加以分析绘制成的森林大火燃烧示意图。 从该地区森林大火燃烧情况推断，下列最为合理的是（ ）
A. 森林大火燃烧到T3时即结束
B. 甲区可能是湖泊或岩石裸露区
C. 丁区大火燃烧时间最久
D. 丙区的树种比戊区易燃烧
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科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】山西省煤田的特点的叙述，正确的是（ ）
A. 煤层多为中厚煤层，埋藏深，有利于开采
B. 煤层中含有丰富的石油，储量占全国总储量的三分之一
C. 煤层中含有丰富的天然气，储量占全国总储量的三分之一
D. 煤层中含有丰富的煤层气，储量占全国煤层气总储量的三分之一
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科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】下图为某山地各地理要素示意图。读图，回答下列问题。
【1】图中甲处分布最广的植被可能为（ ）
A. 高山草甸 B. 针阔混交林 C. 高寒荒漠 D. 高山针叶林
【2】该山地北坡属于（ ）
A. 阳坡和迎风坡 B. 阴坡和背风坡
C. 阴坡和迎风坡 D. 阳坡和背风坡
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科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】读下列图文材料，回答问题：
材料一：东非小国吉布提是“一带一路”上的一个重要支点。据报道，该国与中国达成协议，中国将在吉布提的多哈雷港口建设一个后勤保障点。下图为吉布提位置示意图。
材料二：美国总统奥巴马2016年3月20日抵达古巴首都哈瓦那，成为88年来首位访问这个国家的美国在任总统。古巴经济长期受美国的封锁，形成了以蔗糖生产为主的单一经济发展模式。农业主要种植甘蔗，甘蔗的种植面积占全国可耕地的55%。其次是水稻、烟草、柑橘等，古巴雪茄烟享誉世界。古巴明媚的阳光、清澈的海水、白沙海滩等自然风光使这个享有“加勒比明珠”美誉的岛国成为世界一流的旅游和疗养胜地。下为古巴示意图。
（1）简述中国在吉布提的多哈雷港口建设后勤保障基地的重要性。
（2）判断吉布提市和努埃维塔斯市两地的气候类型，并分析其成因。
（3）简析古巴应如何因地制宜地发展本国经济。
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科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】________her grandma before, he didn’t know she was his grandma even if his mother had told him.
A．Not being seen B．Not having seen
C．Having not seen D．Not seeing
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