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构成旅游活动的三个基本要素是________、________和________,其中,________是旅游的主体。

答案:
解析:

旅游者,旅游资源,旅游业,旅游者


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科目:高中地理 来源:101网校同步练习 高三地理 人教社(新课程 2002-3初审) 人教版 题型:043

2006年是中国共产党成立85周年、长征胜利70周年。长征艰苦卓绝的历程是中国共产党为建立新中国、实现社会主义现代化曲折探索的写照。

(1)读图,简述井冈山旅游区的自然地理特征。

(2)说出构成旅游活动的三个基本要素,进一步合理开发延安旅游资源应采取哪些措施?延安地区在发展“红色旅游”中应避免哪些环境问题?

(3)邓小平说:“三十年代前期有王明为代表的‘左’倾机会主义,那个错误导致我们多数革命根据地受挫折,使三十万革命军人减少到三万,我们为什么要长征?长征是被迫进行的。”结合所学知识,分析为什么长征“是被迫进行的”。

(4)从上述图片看,中国革命的中心发生了怎样的转移?对中国革命产生了什么影响?

长征这场惊心动魄的远征,历时之长,行程之远,敌我力量之悬殊,自然环境之恶劣,在人类战争史上是罕见的。长征以我们的胜利、敌人的失败宣告结束,充分体现了红军将士对正义事业坚定不移的信念;为了救国救民不畏艰险,不惜牺牲的英雄气概;顾全大局,严守纪律,亲密团结的高尚品德;同人民群众生死相依、患难与共,全心全意为人民服务的崇高思想。国家主席胡锦涛在纪念红军长征胜利七十周年大会上指出:我们一定要把长征精神作为加强社会主义精神文明建设的重要内容,作为在全体人民特别是青少年中进行理想信念和思想道德教育的重要内容,坚持不懈地发扬光大,把长征精神一代一代传下去。

(5)根据材料用所学哲学知识,谈谈在我们人生道路上应如何继承和发扬红军长征精神。

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科目:高中地理 来源:2011-2012学年浙江省温州中学高二下学期期中考试地理试卷(带解析) 题型:综合题

“红色旅游”是党和国家为了加速革命老区社会经济的发展,进行爱国主义和革命传统教育采取的重要举措。读图,回答下列问题。(14分)
 
(1)写出构成旅游活动的三个基本要素,以及井冈山地区在发展“红色旅游”中应避免的环境问题(写出两点即可)。(5分)
(2)简述衡山的成因及景观特色。(3分)
(3)写出图示地区主要的生态环境问题,从自然和人为两个方面分析其产生的原因。(6分)

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科目:高中地理 来源:2013届浙江省高二下学期期中考试地理试卷(解析版) 题型:综合题

“红色旅游”是党和国家为了加速革命老区社会经济的发展,进行爱国主义和革命传统教育采取的重要举措。读图,回答下列问题。(14分)

 

(1)写出构成旅游活动的三个基本要素,以及井冈山地区在发展“红色旅游”中应避免的环境问题(写出两点即可)。(5分)

 

(2)简述衡山的成因及景观特色。(3分)

 

(3)写出图示地区主要的生态环境问题,从自然和人为两个方面分析其产生的原因。(6分)

 

 

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科目:高中地理 来源:北京高考真题 题型:综合读图题

“红色旅游”是党和国家为了加速革命老区社会经济的发展,进行爱国主义和革命传统教育采取的重要举措。回答问题。
 (1)读图,简述井冈山旋游区的自然地理特征。
___________________________________________________________________________________________
(2)说出构成旅游活动的三个基本要素,以及井冈山地区在发展“红色旅游”中应避免的环境问题。
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科目:高中地理 来源:2005年北京文综地理高考 题型:材料阅读

 (35分)“红色旅游”是党和国家为了加速革命老区社会经济的发展,进行爱国主义和革命传统教育采取的重要举措。回答:

    (1)读图16,简述井冈山旅游区的自然地理特征。

图16

    (2)说出构成旅游活动的三个基本要素,以及井冈山地区在发展“红色旅游”中应避免的环境问题。

    (3)“边界红旗子始终不倒,不但表示了共产党的力量,而且表示了统治阶级的破产,在全国政治上有重大的意义。”(毛泽东:《井冈山的斗争》)

    请说明毛泽东选择将“红旗子”插在井冈山的历史背景。

    (4)请说明创建井冈山革命根据地的重大历史意义及启示。

    (5)结合经济常识,分析革命老区在发展经济方面有什么相似的优势和劣势。 “红色旅游”如何帮助老区“扬长避短”,促进经济发展?(5分)


2005年普通高等学校招生全国统一考试

 

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