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有关低层大气增温的叙述,正确的是(  )
A、主要是地面的长波辐射被大气中的水汽和二氧化碳吸收的结果
B、主要是大气逆辐射的作用
C、主要是太阳辐射被大气中的水汽和二氧化碳吸收的结果
D、主要是受太阳光线照射的结果
考点:大气的垂直分层及各层对人类活动的影响
专题:
分析:对流层:集中了大气质量的四分之三和几乎全部的水汽、杂质,厚度随纬度变化而变化.特点:气温随高度的增加而递减,空气对流运动显著,天气现象复杂多变.温度变化的原因是近地面大气温度的直接热源是地面辐射.
解答: 解:A、地面的长波辐射被大气中的水汽和二氧化碳吸收形成大气增温,故正确;
B、大气逆辐射把地面散失的热量返还给地面,仅对地面起着保温作用,故不符合题意;
C、太阳辐射中的热量主要储存在可见光中,而可见光被吸收的很少,故不符合题意;
D、近地面温度变化的原因是近地面大气温度的直接热源是地面辐射,故不符合题意.
故选:A.
点评:理解大气受热过程即可,属于基础题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源: 题型:

南回归线以南地区,正午太阳高度角达最大值的时间大致在(  )
A、3月21日
B、6月22日
C、9月23日
D、12月22日

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科目:高中地理 来源: 题型:

国际劳动节(5月1日)这一天,太阳直射点的位置和移动方向是(  )
A、北半球,向南移
B、北半球,向北移
C、南半球,向南移
D、南半球,向北移

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科目:高中地理 来源: 题型:

下列现象是地球公转造成的是(  )
A、昼夜交替
B、时差
C、沿地表做水平运动物体的偏移
D、昼夜长短的变化

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科目:高中地理 来源: 题型:

当太阳辐射量为N时,太阳直射点的纬度可能是(  )
①0°
②12.5°S
③23.5°S
④18°S
⑤23.5°N.
A、①②B、②③C、③④D、④⑤

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科目:高中地理 来源: 题型:

该日日期及天气状况可能是(  )
A、3月12日 晴朗
B、6月5日 晴朗
C、3月22日 多云
D、6月20日 多云

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科目:高中地理 来源: 题型:

若图中出现锋面天气系统,则锋面出现的位置及锋面的类型是(  )
A、①-冷锋B、②-暖锋
C、③-冷锋D、④-冷锋

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科目:高中地理 来源: 题型:

如图中,日期相同的是(大圆表示赤道,小圆表示极圈,箭头表示自转方向)(  )  
A、①②B、①③C、②③D、③④

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科目:高中地理 来源: 题型:

关于图中地形对气候造成的影响,下列说法正确的是(  )
A、降水量b>d,气温b<a
B、降水量b>d,气温b>c
C、降水量a>c,气温b>d
D、降水量d>c,气温d<c

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