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    人口合理容量：
    A．总是小于环境承载力B．总是大于环境承载力
    C．等同于环境承载力D．等同于人口密度
    A

    试题分析：所谓的人口合理容量是指按照合理的生活方式，保障健康的生活的水平，同时又不妨碍未来人口生活质量的前提下，一个国家或地区最适宜的人口数量。环境承载力是指在一定时期内,在维持相对稳定的前提下,环境资源所能容纳的人口规模和经济规模的大小，相当于人口容量，故人口合理容量总小于环境承载力。
    点评：本题难度一般，学生主要掌握人口合理容量、环境承载力的基本概况，注意环境承载力与人口容量之间的关系即可判断。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    有关下图的说法，正确的是(　　)

    ①环境人口容量具有不确定性，人们对环境人口容量估计的现实意义不大
    ②无控制的人口增长会使人口数量超过环境人口容量
    ③环境人口容量具有相对确定性，尽管人们假设的条件不同，但对环境人口容量的估计值基本相同
    ④合理的人口容量一定要控制在环境人口容量以内
    A．①②B．②③C．②④D．③④

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：判断题

    同一区域的环境人口容量小于人口合理容量。

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    有关环境人口容量的叙述，正确的是（   ）
    ①资源越丰富，能供养的人口数越多，环境人口容量越大
    ②科技越发达，人们利用的资源越多，环境人口容量越小
    ③消费水平越低，人均所需资源越少，环境人口容量越小
    ④社会分配制度等因素，对环境人口容量的大小也有影响
    A．①④B．②③C．①②D．③④

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    环境人口容量的变化由大到小排列，正确的是
    A．原始社会—农业时期—现代社会—工业时期
    B．原始社会—农业时期—工业时期—现代社会
    C．现代社会—工业时期—农业时期—原始社会
    D．工业时期—原始社会—农业时期—现代社会

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    对环境人口容量估计的说法正确的是（   ）
    A．在一定历史阶段内，环境人口容量不确定
    B．在假定条件下，可对环境人口容量进行绝对定量的估计
    C．在实际中，通常把某一种或几种资源所能供养的人数作为环境人口容量的估计值
    D．假定条件不同，估计方法不同，但得出的环境人口容量估计值相同

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    下图为“木桶效应”图，如果组成木桶的各块桶板分别代表影响环境人

    口容量不同的资源种类，则影响新疆环境人口容量最主要的“短板”是：
    A．淡水B．土地C．矿产D．开放程度

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    关于环境人口容量(A)和人口合理容量(B)的数量关系的叙述正确的是(　　)
    A．A＝B
    B．A<B
    C．A>B
    D．A可能大于B，也可能小于B

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    1991年，中国科学院发表了《中国土地生产能力及人口承载力研究》报告。该报告认为，我国最适宜的人口数量是7亿左右，最多人口数量应控制在16亿左右。完成问题。
    小题1:报告中所指的“7亿左右”人口数值是指我国的  
    A．合理人口容量
    B．环境承载力
    C．维持最低生活消费水平的人口数量
    D．环境所能供养的人口极限
    小题2:制约人口容量的首要因素是  
    A．资源状况B．人口的精神文化消费
    C．科技水平D．人口的物质生活消费
    小题3:引起自发性人口迁移的最根本原因是 
    A．自然环境因素B．婚姻家庭因素C．经济因素D．政治因素

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